2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:36
Jamiyat bolaga nima berishi kerakligi haqida hech oʻylab koʻrganmisiz? Keling, bolalar bog'chasiga boradigan har qanday maktabgacha yoshdagi bolaning kafolatlariga misollar keltiraylik. Tug'ilgandan to voyaga etgunga qadar bolalar o'zlarining individual "imtiyozlari" ga ega. Bolaning barcha huquqlari (har qanday ota va ona ularni qisqacha bilishi kerak) BMT Konventsiyasida belgilangan.
Bog'chaga borishda hech kim ularni buzmasligini qat'iy nazorat qilish ota-onalarning mas'uliyatidir. Haqiqatni tahlil qiladigan bo'lsak, amalda bog'chada bolaning huquqlari poymol qilinadi, lekin shu bilan birga, huquqbuzarlarning hech biri munosib jazoga tortilmaydi, chunki bolalar har doim ham ota-onasiga qaramog'idagilar ustidan shikoyat qilishmaydi.
Konventsiya nima?
Ushbu hujjat Birlashgan Millatlar Tashkiloti tomonidan qabul qilingan bo'lib, u "Bola huquqlari" mavzusiga to'xtaladigan yagona me'yoriy hujjatdan uzoqdir. Evropa mamlakatlari maktabgacha yoshdagi bolalarni himoya qilish muammosiga katta e'tibor berishadi, chunki ular bu yoshda o'zlarini mustaqil ravishda o'z-o'zidan himoya qila olmaydilar. Har bir tsivilizatsiyalashgan davlatda bola huquqlarini sanab o'tgan o'z qoidalari mavjud.(ayniqsa, bolalar bog'chasida).
Rossiyadagi kafolatlar qanday hujjatlar bilan tartibga solinadi?
Mamlakatimizda Oila kodeksi mavjud, bundan tashqari, “Rossiya Federatsiyasida bola huquqlarining asosiy kafolatlari toʻgʻrisida”gi qonun ham amal qiladi. Ushbu hujjatlar oilalar farovonligini nazorat qiluvchi ijtimoiy xodimlar uchun asosiy hisoblanadi. Maktabgacha ta'lim muassasasida bolaning huquqlari "Ta'lim to'g'risida" gi qonun bilan himoya qilinadi. Shuningdek, ma'muriy hujjatlar, ko'rsatmalar mavjud bo'lib, ularda ular ham yoziladi. Bunday qoidalar maktabgacha ta'lim muassasasida bolaning barcha huquqlarini belgilaydi, ota-onalar ularni diqqat bilan o'qib chiqishlari va kerak bo'lganda chaqaloqlarini ushbu qonunlar asosida himoya qilishlari kerak.
Bolalar bog'chasiga borish
Rus haqiqati shundan iboratki, bolalar bog'chasiga ro'yxatdan o'tish ko'pincha chaqaloq tug'ilgandan keyin boshlanadi, ammo bola faqat uch yoshga to'lganidan keyin muassasaga kirishi mumkin. Buning sababi tug'ilishning ko'payishi, shuningdek, SSSR parchalanishi paytida ko'plab maktabgacha ta'lim muassasalarining yopilishi edi. Joy yetishmasligini bartaraf etish uchun shu kunlarda yangi bog‘lar barpo etilmoqda, ammo ular hali to‘liq yo‘q qilinishi kutilmayapti.
Bolaning bolalar bog'chasidagi asosiy huquqini, ya'ni chaqaloqning ushbu muassasaga borish qobiliyatini himoya qilish uchun hokimiyat organlarining bolalarni maktabgacha ta'lim uchun bo'sh joy bilan ta'minlash majburiyati qonuniy ravishda belgilandi. Kichkintoyingizning joylashuvini aniqlash navbati kelishi bilan oilada turli muammolar paydo bo'ladi. Bu, birinchi navbatda, sababdirbolaning hayotida yangi bosqichni kutayotgani, u tashvishli his-tuyg'ularga ega, chunki uning yonida na otasi, na onasi bo'ladigan yangi joyda aniq nima sodir bo'lishi aniq emas. Bolaning maktabgacha ta'lim muassasasiga kirishini kutayotgan ota-onalarning his-tuyg'ulari yanada yorqinroq. Ular o'zlarining bo'lajak "talaba"lari uchun tashvish, qayg'u, qandaydir qo'rquv va hayajonni his qilishadi.
Ota-onalar e'tiboridan chetda qolmasligi kerak bo'lgan jiddiy masalalardan biri bu bog'chadagi bolaning huquqlaridir. Barcha zamonaviy onalar va otalar ular haqida to'liq tasavvurga ega emaslar. Garchi johillik ba'zan bir necha yildan keyin ham tuzatish juda qiyin bo'lgan juda jiddiy ruhiy muammolarni keltirib chiqaradi. Bola huquqlarining mazmuni har bir ota yoki ona o'ylamaydigan muammo bo'lib, o'qituvchilar undan to'liq foydalana oladilar.
"Himoyachi" hujjatlariga misollar
Bolaning asosiy huquqlari, misollari har qanday g'amxo'r ota-onalarga ma'lum bo'lishi kerak, Konventsiya, Oila kodeksi, "Rossiya Federatsiyasida bola huquqlarining asosiy kafolatlari to'g'risida" gi qonunga asoslanadi. " Albatta, ushbu qoidalarning har qanday buzilishi maʼmuriy va jinoiy javobgarlikka olib keladi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun nima kafolatlangan?
Keling, ota-onalar uchun bolalar bog'chasidagi bolaning asosiy huquqlarini sanab o'tamiz, ular o'z farzandlarini himoya qilishlari mumkin (kerak bo'lsa). Demak, bu bolaning huquqi:
- Ta'lim uchun, shuningdek, ijodiy va jismoniy qobiliyatlarni shakllantirish va rivojlantirish uchun. Har qanday maktabgacha ta'lim muassasasi bo'lishi kerakbolalar uchun qo'shimcha rivojlanish tadbirlarini o'tkazish. Toza havoda sayr qilish, o'yinlar bilan bir qatorda, chaqaloqni aqliy rivojlanish yo'nalishi bo'yicha targ'ib qilish kerak. Maqsadga erishish uchun bolalar bog'chalarida ishlaydigan o'qituvchilar bolalarni yaxshilashga yordam beradi, asta-sekin hal qilinadigan vazifalarni murakkablashtiradi (hatto bir qarashda ular kattalar uchun juda oddiy ko'rinsa ham). Rivojlanayotgan faoliyat bo'lmasa, kafolat buzilgan deb da'vo qilish uchun asos bor. Mamlakatimizda kechayu kunduz yoki kunduzi ishlaydigan maktabgacha ta’lim muassasalarining keng ko‘lamli tarmog‘i mavjud. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ta'lim dasturlari yangilanmoqda, bolalar bog'chalarida bolalarning rivojlanishini tartibga solish uchun maxsus federal davlat standartlari joriy etildi.
- Oʻyinga. Kichkintoyning intellektual va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga asoslanib, o'yin bola uchun muhim ekanligini ham unutmaslik kerak. Aynan u muloqot ko'nikmalarini oladi, shuning uchun o'qituvchilar bolalar charchamaydigan xilma-xillikka alohida e'tibor berishlari kerak.
- Salomatlik va hayot uchun. Ehtimol, bu bolalar bog'chasidagi bolaning asosiy huquqlari (ota-onalar uchun bu huquqlar eng muhimi), chunki ular hurmat qilinmasa, chaqaloqning hayoti jiddiy xavf ostida bo'lishi mumkin. “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda maktabgacha ta’lim muassasasi o‘z tarbiyalanuvchilarining hayoti va sog‘lig‘ini kafolatlashi shartligi belgilangan. Agar kerak bo'lsa, chaqaloq tibbiy yordam bilan ta'minlanishi kerak, shuning uchun tibbiy idoraga ega bo'lmagan bolalar muassasalari tibbiy yordam kafolatini buzadi.yordam, shuning uchun yopilishi kerak.
- Suiiste'moldan himoyalanish uchun. O'qituvchilar ko'pincha baqirishlari mumkin, hatto undan ham yomoni, bolalarni urishadi. Bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas va ota-ona va bog‘cha ma’muriyati tomonidan to‘xtatilishi kerak.
- Bolaning ehtiyojlari va manfaatlarini himoya qilish. Bolalarga tegishli e'tibor berilishi kerak, o'yinchoqlar va asosiy gigiena vositalari barcha standartlarga javob berishi kerak.
- Sifatli ovqat haqida. Bolaning tanasi kun davomida etarli, yuqori sifatli, to'liq oziq-ovqat oqimiga muhtoj. Agar bolalarga muddati o‘tgan ovqat berilsa, bolaning huquqlari buziladi va ota-onalar prokuraturaga shikoyat qilishlari mumkin.
Bolalarga nisbatan zo'ravonlik nima?
“Qoʻpol muomala” taʼrifi k altaklash, jinsiy, hissiy yoki jismoniy zoʻravonlikni oʻz ichiga oladi (masalan, qichqiriq, haqorat, tahqirlash). Bolalar bog'chalarida bunday huquqbuzarliklar juda tez-tez sodir bo'ladi va o'qituvchilar bolalarga baqirish, ularni yomon so'zlar deb aytish va yuziga urishni odatiy hol deb bilishadi. Agar siz bolaning huquqlari poymol etilayotganini aniqlasangiz (bunday holatlarga misollar kam uchraydi), ya'ni chaqaloqqa nisbatan har qanday zo'ravonlik qo'llanilgan bo'lsa, uni boshqa maktabgacha ta'lim muassasasiga o'tkazing.
Ota-onalar bolalarni maktabgacha ta'lim muassasasida himoya qila oladimi?
Maktabgacha ta'lim muassasalarida farzandlarining huquqlari buzilmasligini ota-onalar ta'minlashi mumkin va ta'minlashi kerak. Bolalar bog'chasini tanlashda onalar va dadalar o'zlari rahbarlik qiladigan tarbiyachilarning malaka darajasini tekshirishlari kerak.ularning bolalari. Agar chaqaloq uyda bolalar bog'chasiga birinchi tashrifidan keyin yaramas bo'lsa, uxlashdan bosh tortsa, hech qanday sababsiz yig'lasa, unda noqulaylik hissi paydo bo'ladi. Ota-onalar chaqaloqni diqqat bilan kuzatib borishlari kerak, agar 3-4 kundan keyin uning xatti-harakati o'zgarmasa, asabiylashish kuchayadi, g'amxo'rlik qiluvchilar bilan suhbatlashing. Agar suhbatdan keyin hech narsa o'zgarmasa va chaqaloq bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortsa, u uchun boshqa maktabgacha ta'lim muassasasini qidiring.
Ota-onalar nima so'rashlari kerak?
Masofadan boshqarish pultida qabul qilingan tartib qoidalari bilan qiziqishni unutmang, maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlari va aql-zakovatini rivojlantirish uchun o'qituvchilar o'tkazadigan mashg'ulotlar haqida so'rang. O'z obro'sini qadrlaydigan bolalar bog'chasi har doim ota-onalar bilan hamkorlik qiladi va hatto ularni ochiq darslarga taklif qiladi, shunda ular bolaning qanday rivojlanishini ko'rishlari, ijodiy topshiriqlar davomida qanday ko'nikmalar hosil qilishlarini bilishlari mumkin.
Agar qoidabuzarliklar aniqlansa, ota-onalar qanday yo'l tutishlari kerak?
Birinchidan, siz bolalar bog'chasi rahbariga yozma ravishda murojaat qilishingiz, undan xodimlarning noqonuniy xatti-harakatlarini to'xtatishni so'rashingiz kerak. Agar ijobiy natijalar bo'lmasa, prokuraturaga shikoyat qiling. Mazkur muassasada ichki tekshiruv o‘tkaziladi va maktabgacha ta’lim muassasasi xodimlari tomonidan chaqalog‘ining huquqlari buzilgan deb hisoblagan ota-onalar uning natijalari haqida xabardor qilinadi.
Asosiy vazifa - 2-3 yoshli chaqaloq o'zini himoya qila olmasligini yodda tutishdir. Albatta, bugungi kunda bu yoshdagi ko'plab bolalar qanday yoqishni bilishadiMultfilmlarni tomosha qilish yoki dadamning mobil telefonida "qazish" uchun televizor. Biroq, bu ular qichqirishga yoki urishga intilayotgan odobsiz o'qituvchiga qarshi kurasha oladi degani emas. Farzandingizdan bog'dagi voqealar haqida tez-tez so'rashga harakat qiling. Ko'pincha u eng yorqin yoqimli va yoqimsiz daqiqalarni eslaydi, shuning uchun u qandaydir tarzda ular haqida sizga aytib berishi mumkin. Shundan so'ng, bola ruhiy shikastlanmasligi uchun faol harakatlarni keyinga qoldirmang.
Tavsiya:
Bolalar bog'chasida teatr burchagi: uchrashuv, fotosuratlar bilan dizayn g'oyalari, o'yinchoqlar va aksessuarlar bilan jihozlar va spektakllar uchun bolalar repertuari
Ssenariylar, sahna koʻrinishlari, liboslar… Bularning barchasini nafaqat kattalar boʻsh vaqtlarini oʻtkazish uchun tashrif buyuradigan spektakllarga bogʻlash mumkin. Misol uchun, bolalar bog'chasida teatr burchagi bolalarga o'zlarining sevimli ertaklari olamiga sho'ng'ish, yaxshi va yomon qahramonlar rollarini o'ynash, to'g'ri tanlashni o'rganish imkonini beradi
Bola rivojlanish kartalari: o'rganishni boshlash hech qachon erta emas. Uyda va bolalar bog'chasida bolalar bilan mashg'ulotlar uchun o'quv kartalari
Ushbu maqolada bolaning rivojlanishi uchun qanday kartalar mavjudligi haqida gap boradi. Ular nima uchun, siz ulardan qanday o'rganishingiz mumkin va ular bolada nima rivojlanadi, shuningdek Doman usuli haqida
Bolalar bog'chasida bitiruv paytidagi bolalar uchun sovg'a. Bolalar bog'chasida bitiruvni tashkil etish
Bolalar bog'chani tashlab, maktab hayotiga borishga majbur bo'ladigan kun yaqinlashmoqda. Ularning aksariyati birinchi bitiruvni intiqlik bilan kutmoqda, maktabga qanday borishni orzu qiladi. Bu kundan keyin har qanday bola o'zini haqiqiy "katta" odam sifatida his qila boshlaydi
Bolalar bog'chasida o'yin-kulgi. Bolalar bog'chasida bayramlar va o'yin-kulgilarning stsenariylari
Barcha ota-onalar farzandlarini yoshligidanoq rivojlantirishlari kerakligini bilishadi va ular o'z farzandlarining tengdoshlaridan yaxshiroq, aqlli va kuchli bo'lishini xohlashadi. Onalar va dadalarning o'zlari har doim ham o'yin-kulgi va bayram stsenariylarini ishlab chiqishga tayyor emaslar. Shuning uchun bolalar o'yin-kulgilari eng ishonchli va organik hisoblanadi (bolalar bog'chasida)
O'rta guruhdagi bolalar bog'chasidagi loyiha. Bolalar bog'chasida bolalar bilan mashg'ulotlar
Federal ta'lim standarti o'qituvchilarni bolaning shaxsiyati, uning kognitiv va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish muammolarini hal qiladigan innovatsion texnologiyalar, vositalar, usullar va usullarni izlashga yo'n altiradi. O'rta guruhdagi bolalar bog'chasidagi loyiha bularning barchasini turli ta'lim yo'nalishlarini birlashtirish orqali amalga oshirish uchun yaxshi imkoniyatdir