Bolalar uchun intellektual oʻyin. Lagerda aql o'yini. Yosh talabalar uchun intellektual o'yinlar

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:56

Bolalar dunyosi noyobdir. Uning o'z so'z boyligi, o'z me'yorlari, o'ziga xos sharaf va o'yin-kulgi kodlari bor. Bular "O'yin" deb nomlangan sehrli mamlakatning belgilaridir. Bu mamlakat g'ayrioddiy baxtli, bolalarni o'ziga jalb qiladi, har doim to'ldiradi va juda muhim masala. Bolalar o'yinda yashaydi va rivojlanadi. Va nafaqat bolalar. O'yin o'zining jozibali romantikasi, sehri va o'ziga xosligi bilan barchani o'ziga tortadi. Har bir avlod o'z o'yinlarini yaxshi ko'radi, degan fikr bor. Va bu haqiqat. Vaqt o'zgaradi, madaniyat o'zgaradi, o'yin o'zgaradi. Bugungi kunda "Bolalar uchun intellektual o'yin" deb nomlangan yangi yo'nalish shakllandi.

Bu oʻyinlar iqtidorli, gʻayrioddiy bilimdon bolalarga oʻzini namoyon qilishga yordam beradi, ular uchun ilm-fan, yangi bilimlar va turli ijodkorlik mavjud.asosiy xarakter. Ilmiy konferensiyalar, turli olimpiadalar va tanlovlardan farqli o‘laroq, bolalar uchun intellektual o‘yin jiddiy faoliyatni rang-barang tomoshaga, hayajonli musobaqaga, yorqin bayramga aylantiradi. Shuning uchun bunday o'yinlar nafaqat bolalar uchun. Ularda o‘smirlar va talabalar zavq bilan qatnashadilar. Hatto o'yinga qiziqqan kattalar ham o'yinchilar safiga qo'shilishdan xursandlar.

Lagerdagi intellektual oʻyin

Dam olishni to'g'ri tashkil etish katta ahamiyatga ega. Ruhiy stress, sovuq mavsum bolaning jismoniy va psixologik holatini juda zaiflashtiradi. Shuning uchun yozda shunchaki dam olish kerak. Oromgohdagi faqat intellektual o'yin ijodiy o'zini o'zi anglash, qo'shimcha bilimlar bilan boyitish jarayonini malakali tashkil qilishi mumkin. Bunday o'yinlar ijodiy faoliyat bo'lib, ularda bolalar hayotni tushunishlarini namoyish etadilar, ularning fikrlari, intilishlari va ba'zan his-tuyg'ularini ochib beradilar.

Oʻyinlarga misollar

"Qiyin javob"

Bolalardan biri (tanlangan murabbiy) juda oddiy savollar beradi, ya'ni "Ha", "Yo'q" javoblari. O'yinning qolgan ishtirokchilari javob berishi kerak, shu bilan birga "Ha", "Yo'q" so'zlarini ishlatish qat'iyan man etiladi.

"Munozara"

Barcha bolalar ikkita jamoaga bo'lingan. Maslahatchi yoki tarbiyachi bolalarga ma'lum bir mavzuni ochib beradi. Birinchi jamoa ma'lum faktlarni isbotlashga urinib isbotlashi kerak, ikkinchisi esa, aksincha, qarama-qarshi tomonni isbotlash uchun faktlarni topishi kerak.

"Maqol yarat"

Bolalarga beriladiikki so'z yozilgan varaqalar. Ushbu so'zlardan siz maqol yasashingiz kerak. Masalan, so'zlar: yorug'lik - zulmat. Mashhur maqolni birinchi bo‘lib to‘g‘ri talaffuz qilgan bola g‘alaba qozonadi.

Intellektual oʻyin stsenariysi

Barcha bolalar ertaklarni yaxshi ko'radilar. Shuning uchun Sovet davrida barcha lagerlarda mashhur ertaklarning eng yaxshi teatrlashtirilgan tomoshasi uchun tanlov o'tkazildi. Hozirgi bolalar bunday spektakllarda qatnashishni umuman yoqtirmaydilar. Shuning uchun bolalar uchun turli xil ertaklarni o'z ichiga olgan intellektual o'yin juda foydali bo'ladi.

"Ertaklar olami" o'yinining stsenariysi

Bu oʻyinda toʻrtta jamoa ishtirok etadi.

1-tanlov

Har qanday ertak deyiladi. Ushbu ertakning oxirgi harfida siz yangisini nomlashingiz kerak. Harakat aylana shaklida amalga oshiriladi. 5 soniya ichida ertakning kerakli nomini olmagan jamoa ishtirok etishdan chetlashtiriladi.

Konkurs 2

Har qanday ertak qahramoniga maqtovli she'r o'ylab topish kerak. Barcha jamoalarga tayyorlangan qofiyalar beriladi:

daw - tayoq, paypoq - qum.

3-tanlov

Uchta butunlay boshqa qahramonlarning uchrashuvini oʻylab koʻrish va dramatizatsiya qilish. Masalan, masalan:

• Kichkina dumbali ot, Aladdin, Baba Yaga.
• Kichik suv parisi, Chol Xottabych, Vinni Pux.
• Ilon Gorynich, Zolushka, Maugli.
• O'lmas Koschey, Qizil qalpoqcha, Cho'chqacha.

Konkurs 4

Kapitanlar qur'a tashlashadi. Har bir jamoa o'z hikoyasini oladi. So'zlarni ishlatmasdan, faqat pantomimada, jamoa keraktomoshabinlar uning nomini taxmin qilishlari uchun ertakni namoyish eting. Ertak variantlari:

"Teremok", "Sholg'om", "Ryaba Hen", "Kolobok"

5-tanlov

Kichik ertakni oʻylab koʻrish va dramatizatsiya qilish, unda uchta sehrli narsa: oʻzi yigʻiladigan dasturxon, uchar gilam, sehrli oyna.

Raqobat 6

Mashhur "Uch kichkina cho'chqa" ertakini milliy uslubda sahnalashtiring. Afrika uslubi, hind, ingliz tilidan foydalanishingiz mumkin. Bu harakat tegishli hayvonlarni tanlash, rangni uzatish, uslubga taqlid qilish va hatto urg'uni hisobga oladi.

Intellektual oʻyinning ushbu stsenariysi, agar bolalar hayajonlansa, musobaqalar bilan toʻldirilishi mumkin. Buning uchun siz bir nechta qo'shimcha musobaqalarni oldindan tayyorlashingiz kerak. Yakunda, albatta, natijalar sarhisob qilinadi va g'oliblar eng yaxshi hikoyachi sifatida taqdirlanadi.

Intellektual oʻyinlar klubi

Dunyoda qandaydir baxtsiz stereotip mavjud - ijodiy rivojlanish yosh bolalar yoki boshlang'ich maktab o'quvchilarini rivojlantirishga qaratilgan. Ko'pincha maktablarda va lagerlarda kichik yoshdagi o'quvchilar uchun intellektual o'yinlar diqqat bilan tanlanadi. Lekin o‘smirlar va maktab o‘quvchilari ham o‘zlarining ijodiy va ijodiy salohiyatini rivojlantirishlari kerak. Shuning uchun katta yoshdagi bolalarni intellektual o'yinlar klubini yaratishga taklif qiling. Ularni nafaqat o‘yinlarga, balki kichik yoshdagi bolalar bilan ishlashni rejalashtirishga ham qiziqtiring.

O'rta maktab o'quvchilariga yoqadigan bir nechta o'yinlar sizga taqdim etiladidiqqat.

Kattaroq bolalar uchun oʻyinlar

"Qisqartmalar teatri"

Oʻyin ajoyib aktyorlik mahoratini talab qiladi.

O'yinchilardan biri eshikdan chiqib ketadi. Qolganlari so'zni tashkil qiladi. Bu so'zning harflari o'ynayotgan bolalar orasida taqsimlanadi. Har bir harf xatti-harakat turini tavsiflaydi. Masalan, "z" - hasad, "o" - buzg'unchilik. Rahbar xonaga kirganda, o'yinchilar unga pantomimalarni ko'rsatishlari kerak. Ular qanday xarakterli xususiyatni ko'rsatayotganini aniqlash va olingan harflardan to'g'ri so'zni qo'shish kerak.

"Dengiz xavotirda"

Barcha oʻyinchilar bir vaqtning oʻzida bitta soʻz oʻylab topishadi va ularni navbat bilan baland ovozda chaqirishadi. Ushbu zanjirni tugatgan o'yinchi o'z so'zini aytadi va hikoya qiluvchi rolini oladi. U uydirma hikoyani aytib berishni boshlaydi, unda o'yinchilar tomonidan nomlangan barcha so'zlarni izchil kiritish kerak. So'zi aytilgan o'yinchi zanjirni tark etishi va o'z joyidan uzoqlashishi kerak. Hikoyachi o'z hikoyasi bilan o'yinchilarni chalkashtirib yuborishi kerak. Masalan, o'yinchilarning biron bir so'zini uzoq vaqt aytmang, keyin bir vaqtning o'zida bir nechta so'zlarni ayting. Hikoya "dengiz xavotirda" iborasi bilan tugashi kerak. Bu ibora barcha o'yinchilar o'z joylariga qaytishga intiladigan signaldir. Vaqti bo'lmagan kishi hikoyachi bo'ladi.

Bolalarning bo'sh vaqtini iloji boricha diversifikatsiya qilishga harakat qiling. Qiziqarli viktorinalar, tanlovlarni tanlang. Esda tutingki, bolalar uchun intellektual o'yin - bu tasavvurning ajoyib rivojlanishiga hissa qo'shadigan o'yin, aqlning kombinatsiyaviy funktsiyasi, moslashuvchanligi, shuningdekassotsiativ fikrlash.