Bolalar bog'chasida ertak terapiyasi - bolalarning xatti-harakatlarini tarbiyalash va tuzatish
Bolalar bog'chasida ertak terapiyasi - bolalarning xatti-harakatlarini tarbiyalash va tuzatish
Anonim

Inson so'zi mo''jizalar yaratishi mumkinligiga hamma allaqachon rozi bo'lgan. Va bu, ayniqsa, bolalar uchun to'g'ri keladi. Ammo kichkina odamlar kattalarning zerikarli hikoyalarini tinglashni yoqtirmaydilar, ba'zida ular nutqlarini tushuna olmaydilar. Biroq, yaxshi o'qituvchi biladi: ertak terapiyasidan ko'ra samaraliroq narsa yo'q. Bolalar bog'chasida haqiqatni bolalar ongiga etkazishning bu usuli hamma joyda qo'llaniladi.

bolalar bog'chasida ertak terapiyasi
bolalar bog'chasida ertak terapiyasi

Bolalarning dunyoqarashini shakllantirishda ertaklarning oʻrni

Bolalar bog'chasida ertaklar terapiyasi bolalarga dunyoni kashf etishga yordam beradi, muloqot qilishni o'rgatadi, ko'plab muammolarni hal qilish yo'llarini ko'rsatadi. Masalan, taniqli ertak "Gingerbread Man" o'sib borayotgan shaxsiyatni ko'rsatadiki, begonalarga ishonmaslik kerak, haddan tashqari ishoning. "Zolushka" ertakida barchani mag'lub etuvchi mehribonlik va yovuzlikni jazolash g'oyasi aniq ifodalangan. Bolalar bog'chasida ertak terapiyasi bolalarga ovqatdan nafratlanishni engishga yordam beradi - ko'plab kattalar bolalarning xatti-harakatlaridagi bu og'ish bilan kurashishlari kerak. Lekin ko'pincha shunday bo'ladiki, jazolash, ishontirish, poraxo'rlik salbiy oqibatlarga olib keladi. LekinMuzlatgich deb nomlangan ajoyib qasr haqidagi ertak, unda oziq-ovqat yashaydi, odamlar yeyishni orzu qilib, haqiqiy mo''jizani ko'rsatishi mumkin - bola nafaqat zavq bilan ovqatlanadi, balki u qiziqarli ertakning qahramoniga aylanadi!

bolalar bog'chasi sinflarida ertak terapiyasi
bolalar bog'chasi sinflarida ertak terapiyasi

Ertak o'qish mini spektakl qo'yishga o'xshaydi

Bolalar bog'chasida yoki uyda ertak terapiyasi butun bir fandir. Ko'rinishidan, nima osonroq - chaqaloqqa oddiy ertakni aytib berish yoki o'qish? Ammo xulosa chiqarishga shoshilmang. Agar kattalar kitobni zerikkan ko'rinishda, ifodasiz o'qisa, u holda chaqaloq ham zerikadi va uni tinglashga unchalik qiziqmaydi. Ammo agar hikoyachining o'zi o'zini qahramonga aylantirsa, ovozini o'zgartirsa, ayyor tulkiga yoki ahmoq ayiqchaga taqlid qilsa, bola hayajonlanganida yoki eng diqqatli bo'lishi kerak bo'lganda ovozini pasaytirsa, u holda bola sehrgarga o'tayotganga o'xshaydi. mo''jizalar dunyosi. Bolalar bog'chasida ertak terapiyasi - bolalarga, ehtimol, boshqalardan ko'ra ko'proq yoqadigan mashg'ulotlar.

Ertak yordamida nutqni rivojlantirish

Nutqni rivojlantirish darslarida bolalarni ertak aytib berishga taklif qilish mumkin. Odatda, bu holatlarda allaqachon ma'lum bo'lgan asarlar qo'llaniladi, ularda ba'zi bolalar ertak qahramonlarini ovoz chiqarib yoki hatto ba'zi epizodlarni o'ynashga taklif qilinadi. Suratlardan ertaklarni taxmin qilish, syujet illyustratsiyasini to‘g‘ri tartibda joylashtirish, bolalar qo‘g‘irchoq teatrida ishtirok etishning qiziqarli usuli bu qo‘g‘irchoq teatrida o‘ynashdir.

ertak terapiyasibolalar bog'chasi loyihasi
ertak terapiyasibolalar bog'chasi loyihasi

Ertak terapiyasi darslarini uzoq muddatli rejalashtirish

Bolalarning yosh xususiyatlariga, psixologik muammolariga mos keladigan ertaklarni to'g'ri tanlash juda muhim - shundagina bog'chada ertak terapiyasi ijobiy natijaga erishadi. Ertaklar yordamida bolaning ruhiyatiga ta'sir qilish loyihasi oldindan ishlab chiqilishi, kattalar tomonidan puxta o'ylab topilishi va uzoq muddatga mo'ljallangan bo'lishi kerak. Albatta, bu o'zgarishlar va improvizatsiyaga toqat qilmaydigan qat'iy tartibga solinadigan loyiha bo'lmasligi kerak - o'qituvchi bolalar bilan ishlash jarayonida ushbu ertakni qaysi daqiqada aytib berish kerakligini va qaysi ertak yaxshiroq o'tkazilishini his qilishi kerak. boshqa vaqtga. Shunga qaramay, loyihaning asosiy "skeleti"ni oldindan aniqlash kerak.

Tavsiya: