Bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish kerak. Asosiy usullar va tavsiyalar

Bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish kerak. Asosiy usullar va tavsiyalar
Bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish kerak. Asosiy usullar va tavsiyalar
Anonim

Zamonaviy dunyoda o'qishni o'rgatishning ko'plab usullari mavjud. Bolani o'qishni qaysi yoshdan va qanday boshlash kerakligi haqidagi fikrlar bir-biridan tubdan farq qiladi. Bu masalaga turlicha yondashuvlar mavjud. Ba'zilar beshikdan mashq qilishni tavsiya qiladilar, boshqalari - maktab yoshidan oldin emas. Ba'zilar tovushlardan yoki alifbodan, boshqalari bo'g'inlardan, boshqalari so'zlardan o'qishni o'rgatadi. Ushbu maqolada bolalarni bo‘g‘inlar bo‘yicha o‘qishga o‘rgatishda yordam beradigan ba’zi umumiy texnika va o‘yinlar ko‘rib chiqiladi.

bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish kerak
bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish kerak

Oʻquv qoʻllanmalari

Ota-onalarga boʻgʻinlar boʻyicha oʻqishni oʻrgatish doʻkonda xarid qilishingiz yoki oʻzingiz qilishingiz mumkin boʻlgan koʻplab afzalliklarga yordam beradi. Bular an'anaviy primerlar, kitoblar, Zaitsev kublari, magnit harflar, harflar va bo'g'inlar bilan ishqibozlar, maxsus kompyuter dasturlari va jadvallar. Buni qo'llashda zukkolik va tasavvur vaboshqa materiallar bolalarni bo'g'inlarda o'qishga o'rgatish bo'yicha ishlaydigan ota-onalar, o'qituvchilar va o'qituvchilarning birinchi yordamchilari bo'ladi.

Zaitsev usuli

bolani bo'g'inlarda o'qishni qanday o'rgatish kerak
bolani bo'g'inlarda o'qishni qanday o'rgatish kerak

Zaitsev usuli - o'qishni o'rgatishning eng mashhur va samarali usullaridan biri. Siz uni bitta bola bilan ham, bir guruh bolalar bilan ham ishlatishingiz mumkin. Talabalarning yosh toifasi: olti oydan etti yoshgacha va boshlang'ich maktabning kambag'al o'quvchilari. Usulning asosiy xususiyati - bo'g'inlarni talaffuz qilish emas, balki g'uvullash. Bolalarni bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday o'rgatish masalasi bilan shug'ullanadigan Zaitsev, omborlar va jadvallar yozilgan turli rangdagi maxsus kublardan foydalanishni taklif qiladi.

Jukovaning asarini o'qishni o'rganish

Bolalarning yoshi va nutq terapiyasi xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan ushbu qoʻllanma tufayli bola harflarni boʻgʻinlarga, boʻgʻinlarni soʻzlarga ulashni tezda oʻrganadi. Bu erda bo'g'inlarni o'qishni o'rganishning muhim siri shundaki, birinchi tovush ikkinchisiga "uchrashguncha" tortilishi kerak. Shuning uchun, Jukovaning astarlari, albatta, bolani bo'g'inlar bo'yicha o'qishni qanday qilib to'g'ri o'rgatish kerakligini qiziqtirganlar uchun foydali bo'ladi.

5 yoshida bolani o'qishga qanday o'rgatish kerak
5 yoshida bolani o'qishga qanday o'rgatish kerak

Bogʻin boʻyicha oʻqishni oʻrganish uchun “lift” oʻyini ishlab chiqilmoqda

Ushbu oʻyin uchun siz ustiga harflar yozilgan karton kartalarni tayyorlashingiz kerak. Undosh tovushlar ustunda bir-birining ustiga joylashtiriladi. Keyin har qanday unli tovush olinadi va eng past undoshning yoniga qo'yiladi. Asta-sekinunli tovush balandroq "minadi", har bir "qavatda" "to'xtaydi". To'xtash joylarida bola kattalar yordami bilan hosil bo'lgan bo'g'inni o'qishi kerak (NA, KA). Barcha bo'g'inlar allaqachon o'qilgan bo'lsa, unli undoshlarning chap tomoniga o'tadi va yana "ko'tariladi" (AN, AK). Ota-onalarning eng katta xatosi bo'g'inlarni qo'shishda harflarni alohida o'qishdir. Masalan, "men" yoki "em". Buning natijasida bola chalkashib ketadi va shunday bo'ladi: mea - mea yoki ema - ema (ma - ma). Bunday muammoni hal qilish juda qiyin. Va shundan so'ng, ota-onalar oxir-oqibat, bolalarni bo'g'inlarda o'qishni qanday o'rgatish kerakligini bilmay, boshi berk ko'chaga tushib qolishadi. Shuning uchun darslar muvaffaqiyatli o'tishi uchun tanlangan metodologiyani yaratuvchilarning tavsiyalariga diqqat bilan amal qilish kerak.

bolalarni o'qishga o'rgatish
bolalarni o'qishga o'rgatish

Bolani 5 yoshida o'qishga qanday o'rgatish kerak

Bolani o'qishga o'rgatishni to'rt-besh yoshdan boshlagan ma'qul. Keyin bolalarda o'rganishga tabiiy qiziqish paydo bo'ladi. Olti yoki etti yoshda, u allaqachon sun'iy ravishda chaqirilishi kerak, keyin esa bu jarayon allaqachon qiyinroq. O'rganishning asosiy shartlari - bu darslarning tizimli tabiati va o'yin elementlarining mavjudligi. Agar u muvaffaqiyatga erisha olmasa ham, bolani qo'llab-quvvatlashga, maqtashga va rag'batlantirishga ishonch hosil qiling. Yaqinlarining sevgisi va sabr-toqati bilan chaqaloq ajoyib natijalarni ko'rsatadi va katta muvaffaqiyatlarga erishadi.

Tavsiya: