Agar siz o'qituvchini sevib qolsangiz, nima qilish kerak: o'smirga bog'lanish xususiyatlari, oqibatlari

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:29

Go'zal yosh ba'zan o'smirni nayrang qiladi. O'sib borayotgan organizmdagi gormonal o'zgarishlar, hayot tajribasining etishmasligi, noma'lum sevgi hissi va o'zaro e'tibor ba'zida bizni shoshilinch harakatlarga undaydi. Masalan, maktab o'quvchisining o'qituvchisiga nisbatan his-tuyg'ulari bor. Qanday bo'lish kerak? Nima qilish kerak? Bu haqda keyinroq maqolada.

Sevib qolgan maktab qizi

Ustozni sevib qolsangiz nima qilish kerak? Shunga o'xshash voqealar ba'zida ta'lim muassasalarida sodir bo'ladi. Murabbiy va talaba o'rtasida sevgi uchqunlari paydo bo'lishi mumkin, bu hissiy muloqot yoki vaziyatlardan kelib chiqadi. Axir, maktab o'quvchisida endi hissiyotlar aqldan ustun turadigan yosh bor. Bolalar orzulari hali ham hukmronlik qilmoqda, bu esa davom etayotgan voqealar haqiqatini amalga oshirishni qiyinlashtiradi. Sevish tuyg'usi atrofdagi hamma narsani qoplaydi, ko'z o'ngingizda faqat sevgilining yuzi va so'zlari turibdi.

Ba'zida bunday holat beparvo o'quvchilarni ham harakatga uyg'otadi,xulq-atvor yoki tashqi ko'rinishdagi o'zgarishlar e'tiborni jalb qiladi. Yangi soch turmagi, bema'ni ko'rinish, o'quv jarayoni o'rniga kuzatuvchanlikni oshirish va hushyor yondashuv. Zo'r talabalar ham sevib qolishadi, bu esa o'qishni tashlab, darslarni o'tkazib yuborishga, o'zlarini shubhalar bilan qiynashga va o'zaro his-tuyg'ularsiz azoblanishga imkon beradi. Bularning hammasi mantiqsiz.

Agar sajda qilish ob'ekti oilaviy rishtalar bilan bog'liq bo'lsa, unda har qanday o'zaro harakatlar uning xotini va bolalari bilan munosabatlarini buzishi va buzishi mumkin. Bu har ikki tomon zimmasiga ma'lum mas'uliyat yuklaydi. Hatto katta yoshdagi farq ham kuchli his-tuyg'ularning uyg'onishiga to'sqinlik qila olmaydi.

Bunday vaziyatlarda o'zini qanday tutish kerak?

Agar oʻqituvchini sevib qolgan boʻlsangiz, nima qilish kerakligini aytishdan oldin nima qilmaslik kerakligini tasvirlab beramiz:

• O'zingiz noqulay vaziyatga tushib qolmaslik va o'qituvchilarni bunday vaziyatga qo'ymaslik uchun munosabatlarga qiziqishingizni ochiq ko'rsating.
• Mish-mish va mish-mishlarga yo'l qo'ymaslik uchun bu his-tuyg'ularingizni do'stlaringiz bilan baham ko'ring.
• Oʻzini notoʻgʻri tutish yoki xafa talabadek tutish, oʻrganish jarayonini murakkablashtirish.
• Agar muloqot boʻlmasa, unga intilmang.
• Umrga boʻlgan buyuk sevgi haqida eslatmalar, xatlar, xabarlar yozing.
• O'z joniga qasd qilish bilan tahdid qilish.
• Boshqasini tanlashni cheklaydigan shartlarni belgilang.
• Doimiy javobni koʻz bilan qidiringbir qarash.
• Yaxshi suhbatlashish uchun har xil sabablarni qidiring.
• Tasodifiy tana bilan aloqa qilish.

Talaba sevgisi va oʻzaro tuygʻulari

Talaba jismoniy tarbiya oʻqituvchisini sevib qolsa va oʻziga oʻzaro eʼtibor qaratsa nima qilish kerak? Kuchli, jismonan sog'lom odam nafaqat yosh qizlarning, balki katta yoshli ayollarning ham orzu ob'ektidir. Qo'llab-quvvatlash va himoyaga umid genetik darajada o'rnatiladi. Tug'ilmagan bolangizga munosib ota bo'lish istagi tabiiy instinktdir va unga qarshi kurashish juda qiyin. Ammo shunga qaramay, siz talaba ekanligingizni va u sizning o'qituvchingiz ekanligini unutmaslik kerak. Bu esa hech qanday munosabatlar bo'lmasligini anglatadi.

Qulaylik sevgisi

Fizika oʻqituvchisini faqat muammolarni hal qilish va oʻquv materialini oʻzlashtirishda yordam olish uchun sevib qolgan boʻlsangiz, nima qilish kerak? Bu erda hushyor hukm zarar qilmaydi. Bu odamga qanday fazilatlar e'tiborni jalb qilishini aniqlash kerak. Tushunmaydigan formulalarni gapirish yoki tushunarli tushuntirish, elektr zanjirlarini yig'ish, tajribalar o'tkazish yoki atrofimizdagi dunyoni fizika nuqtai nazaridan o'rganishni rag'batlantirish. Bu fazilatlar oilaviy hayotda va farzand tarbiyasida nima berishi mumkin, bu qiziqish qachongacha davom etadi va kurs tugashi bilan ishtiyoq o'tib ketadi.

Oʻqituvchi shogirdini sevib qolsa-chi?

Vaziyat ham oson emas. Yosh qizni sevib qolingqiyin emas. Simpatiya osongina murakkabroq tuyg'uga aylanadi. Yosh go'zallik maftunkor va sodda, kattalar odamida vahima uchun juda ko'p sabablar bor. Agar xushyoqish ob'ekti voyaga etmagan bo'lsa, u holda jinoiy javobgarlikka olib keladigan munosabatlarning rivojlanishida cheklovlar mavjud. Aynan shu holat birinchi navbatda ko'rib chiqilishi kerak. Hamkasblar tomonidan hurmatni yo'qotish yoki bo'lajak qarindoshlar tomonidan qoralash, ish yoki yashash joyini o'zgartirish ko'rinishidagi ustuvorliklarni belgilash bunday sevgining barcha mumkin bo'lgan oqibatlarini ko'rib chiqishning ikkinchi sababidir.

Agar his-tuyg'ular juda chuqur va niyatlar jiddiy bo'lsa, ular o'zaro yoki o'zaro emasligini bilish uchun bir yildan ko'proq vaqt kutishingiz kerak bo'ladi. Hech kim rad etishga tayyor emas, ayniqsa hissiy tajribalar haqida gap ketganda. Bizga turli yoshdagi bunday munosabatlar kerakmi va qanday davom etishi mumkin. Yosh qiz, agar u institutning yosh bitiruvchisi bo'lmasa va tanlangan kishi janobdan ikki baravar yosh bo'lmasa, kattalar odamining his-tuyg'ularidan qo'rqish mumkin. Oshiq bo'lish ishga xalaqit bermasligi kerak, bu to'siqni o'smirlar darhol payqashadi.

O'qituvchining tuyg'ulari

O'qituvchi o'quvchini sevib qolsa nima qilish kerak? Bu onalik tuyg'ularimi yoki oilaviy munosabatlarda ustun bo'lish istagimi, kechiktirmasdan hal qilish kerak. Agar voyaga etgan ayol o'z shogirdi uchun jinsiy istaklarga ega bo'lsa, unda sabablar uzoq davom etgan psixologik travmada yashiringan. Yoshroq va zaifroq bo'lgan odamga g'amxo'rlik qilish istagi o'z farzandlarining tug'ilishi bilan to'ldirilishi mumkin. Jamiyatning odatiy standartioilaviy ittifoqda erkakning kattaligini o'z zimmasiga oladi. Boquvchi va himoyachining surati hozirgi rasmga mos kelmasligi mumkin.

Agar talaba oʻqituvchini sevib qolsa-chi?

Tuyg'ularning sababini tushunishga arziydi. Ehtimol, onalik mehri va e'tiborining etishmasligi bor, bu esa o'qituvchiga oshiq bo'lish hissini keltirib chiqaradi. Balki o'xshash xususiyatlar va xulq-atvorga ega bo'lgan katta opangiz yoki sizdan ko'ra ko'proq biladigan, maslahat beradigan, tinglaydigan yoki hayot muammolarini hal qilishda yordam beradigan qiz do'stingiz bo'lish istagi.

Agar oʻqituvchi modaga mos kiyingan, nozik va zamonaviy boʻlsa, chiroyli boʻyanish va qimmat manikyurga ega boʻlsa, u avtomatik tarzda nafaqat oʻgʻil bolalar, balki qizlarning ham diqqatini tortadi. Ustozni sevib qolish va uning uchun xo'rsinish, hayoti muxlislar va muxlislar nigohida bo'lgan mashhur kino aktyori yoki musiqachini sevib qolishga o'xshaydi.

Talabalik hissi

Agar o’quvchi o’qituvchini sevib qolsa nima qilish kerak? Avvalo, u paydo bo'lgan hamdardlik sabablarini tushunishi kerak. Yosh sevgilining e'tiborini qanday fazilatlar o'ziga jalb qilishini, eng dahshatli xayollarda keyingi munosabatlar qanday paydo bo'lishini aniqlash kerak. Voyaga etgan ayol bilan jinsiy aloqada bo'lish istagi yoki tengdoshlarning e'tiborining etishmasligi yigitning fikrlarini boshqaradi.

Bu she'riyat yoki san'atga bo'lgan iste'dodning ijodiy namoyon bo'lishi sifatida ayol obrazini ideallashtirishmi? Diva yoki o'qituvchining jurnalida yaxshi baho olishga bo'lgan savdo qiziqishini kuylash. Agar yosh farqi sezilarli bo'lsa, unda qanday qilib o'ylab ko'rishingiz kerakbunday yosh yigit tanlangan kishi uchun qiziqarli bo'ladi. Jiddiy munosabatlarni rivojlantirishning qanday variantlari bor va ular umuman mumkinmi.

Agar yigit o'qituvchini sevib qolsa nima qilish kerak? Yigit o'z ustozida ayollik va jozibadorlik timsolidan boshqa nimani ko'rishi mumkin? Ehtimol, e'tibor o'smirlarni davolash va yoshlar muammolarida ishtirok etish, muloqot shakli, ko'plab vaziyatlarni talabalar bilan teng ravishda muhokama qilishga qaratiladi. Bunday xulq-atvor o‘qituvchini o‘quvchilar ko‘z o‘ngida yoshroq qilib, yosh chegarasini o‘chiradi.

O'qish keyingi kasb tanlashga, baxtga erishishga, ko'p istaklarni haqiqatga aylantirishga va maqsadlarga erishishga ta'sir qiladi. O'smirning shakllanmagan shaxsini rivojlantirishda ko'p narsa o'qituvchiga bog'liq. Har bir hamdardlik va sevib qolish holatlariga juda ehtiyotkorlik bilan yondashish sizga to'g'ri yo'lni topishga yordam beradi.

Xulosa

O'smirlik davridagi ehtiros va oshiqlik ba'zan to'siqlarni engib o'tishga, yangi cho'qqilarni va uzoq ufqlarni rivojlantirishga turtki beradi. Muvaffaqiyatsiz stsenariyda, bu sizni birinchi haqiqiy sevgingiz uchun munosib o'rinbosar topa olmaslik, butun hayot uchun qat'iyatsizlik haqida xo'rsinib qo'yadi. Ba'zan aqlingizni emas, yuragingizni tinglashingiz kerak. Teng bo'lmagan nikohlar doimo mavjud bo'lgan. Muhimi, nikoh mustahkam, sevgi esa o'zaro.