Bolalarning maktabga tayyorligini aniqlash: 7 yilgacha kutishga arziydimi?

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:36

Bolani 6 yoshida maktabga bergan ma'qul, deganlar bilan 7 yoshgacha kutgan ma'qul deganlar o'rtasidagi kelishmovchiliklar abadiydir. Shuning uchun ota-onalar o'zlarining sevimli farzandlari uchun ajoyib maktab olamini barcha quvonch va qiyinchiliklar bilan kashf qilish vaqti kelganligini intuitiv ravishda his qilishlari juda muhimdir. Balki biroz kutgan ma’quldir? Bolalarning maktabga tayyorgarligiga taʼsir qiluvchi koʻplab omillar mavjud.

Maktabga psixologik, hissiy va ijtimoiy tayyorlik

Birinchi oʻrinda, albatta, “ijtimoiy taraqqiyot” deb ataladigan omillar turadi. Bu nima degani? Ma'lum bir dunyoqarashga, atrofdagi dunyo haqida bilimga ega bo'lgan bola haqiqatan ham maktabga tayyor, yodlashni, aniqlashni va taqqoslashni biladi. Bolaning allaqachon yaxshi gapirishi va o'z fikrlarini shakllantirishi muhimdir. O'z xatti-harakatlarini nazorat qilish qobiliyati ayniqsa muhimdir.

Bolalarning maktabga hissiy tayyorgarligi, asosan, sabr-toqat bilan belgilanadi.bolaning o'zi uchun juda qiziq bo'lmasligi mumkin bo'lgan ba'zi narsalar. Bir so'z bilan aytganda, bu "kerak" so'zining ma'nosini tushunish qobiliyatini anglatadi.

Bolalarning maktabga ijtimoiy va kommunikativ tayyorgarligi ham tengdoshlari bilan muloqot qilish, aloqa o'rnatish va munosabatlarni o'rnatish qobiliyatiga, ham kattalar bilan muloqot qilish qobiliyatiga bog'liq (siz xushmuomalaliksiz, hokimiyatni tushunmasdan qilolmaysiz. oqsoqollar).

Va nihoyat, bolalarning maktabga tayyorligini belgilovchi eng muhim omillardan biri bu … bolaning u erga borish istagidir.

J Chapey mini testi

Farzandingiz maktabga tayyorligini aniqlash uchun siz amerikalik bolalar psixologi J. Chapey tomonidan ishlab chiqilgan mini-testdan foydalanishingiz mumkin. Undagi asosiy savollar.

Bolalarning asosiy tajribasi

• chaqaloqning ba'zi qiziqishlari bo'lishi kerak;
• Unga kamida bir nechta kitob oʻqishingiz kerak;
• bolaga kamida bir marta muzey, hayvonot bogʻi yoki kutubxonaga tashrif buyurishi kerak;
• farzandingiz bilan jamoat joylariga muntazam tashrif buyurishingiz kerak: pochta, doʻkonlar, banklar va hokazo.

Jismoniy rivojlanish

• bolada hech qanday eshitish muammosi boʻlmasligi kerak;
• ko'rishning barcha mumkin bo'lgan muammolarini maktab oldidan aniqlash muhim (agar kerak bo'lsa, ko'zoynak buyuriladi);
• bola zinadan tushishi va koʻtarilishi, toʻp bilan oʻynashi kerak;
• chaqaloq bir joyda bir muddat jim oʻtirishi maʼqul.

Nutqni rivojlantirish

• chaqaloq ishonchliatrofidagi narsalarni nomlaydi;
• u haqiqat ob'ektlarini aniqlay oladi va ularning maqsadini tushuntira oladi;
• juda yaxshi, agar bola kosmosdagi narsalarning holatini aniqlay olsa (to'shak ustida, daraxt ostida va hokazo);
• bolaning diksiyasi yaxshi bo'lishi kerak;
• u hech boʻlmaganda ibtidoiy hikoya qura olishi kerak.

Emosional rivojlanish

• bolaning maktabga borish g'oyasiga ijobiy munosabatda bo'lishi kerak (haqiqatan ham, butun dunyoga);
• Oʻz faoliyatining xarakterini osongina oʻzgartiradi;
• Bolalarning maktabga psixologik tayyorgarligi ham raqobat elementi mavjud boʻlgan oʻyinlarda bolaning xotirjam oʻynashiga (va magʻlubiyatni idrok etishiga) bogʻliq;
• chaqaloq oʻz qobiliyatiga ishonadi.

Kognitiv rivojlanish

• bola ob'ektlar orasidagi farq va o'xshashlikni topadi;
• alifbodagi harflarni ajrata oladi;
• yangi raqamlar va soʻzlarni eslab qolish oson, koʻrsatilgan rasmlar;
• rasmlardan hikoyalar chizigʻini qurish mumkin;
• Bola syujet chizigʻini saqlagan holda hikoyani oʻz soʻzlari bilan takrorlay olsa yaxshi.

Aloqa

• bola boshlangan oʻyinga qoʻshilishi mumkin;
• suhbatdoshning gapini buzmasdan, diqqat bilan tinglashni biladi;
• Agar kerak boʻlsa navbat kutish mumkin.

Agar sizda ballarning 20% dan ortigʻiga shubhangiz boʻlsa, ehtimol, hozirda bolalarning maktabga toʻliq tayyorligi yoʻq va bu bilan kutish yaxshidir.bu daqiqa. Yoki yetib olish uchun qattiq ishlashni boshlang.