Nega bizga bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatmalar kerak?

Nega bizga bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatmalar kerak?
Nega bizga bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatmalar kerak?
Anonim

Ota-onalar bilan ishlash maktabgacha ta'lim muassasasida ta'lim jarayonining juda muhim jihati hisoblanadi. Ushbu mashg'ulotning maqsadi: kattalarga o'z farzandlarini tushunishga yordam berish, ular bilan to'g'ri munosabatlarni o'rnatish, bolalarni tarbiyalashda keng tarqalgan xatolarga e'tibor berish. Buning uchun ular bolalar bog'chasida ota-onalar uchun maslahatlar, anketalar va eslatmalar kabi ish shakllaridan foydalanadilar. Bu usullarning har biri oʻziga xos xususiyatlarga ega.

bolalar bog'chasida ota-onalar uchun anketalar
bolalar bog'chasida ota-onalar uchun anketalar

Bolalar bog'chasidagi ota-onalar uchun so'rovnomalar muassasa va o'quv jarayonini tashkil etish haqidagi g'oyalarni aniqlash uchun to'ldiriladi. Shunday qilib, siz ota-onalar farzandlarining rivojlanishi uchun nimani kutishlarini bilib olishingiz mumkin. Bu juda muhim, chunki ko'pchilik bolalar bog'chasida bolalarni belgilashda unga haddan tashqari talablar qo'yadilar. Anketa ushbu da'volarni aniqlashga yordam beradi vaOta-onalarga ularning qaysi biri real, qaysi biri orzu bo'lib qolishini tushuntiring.

Bolalar bog'chasida ota-onalar uchun maslahat odatda mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi: psixolog, nutq terapevti, defektolog va boshqalar. Uning o'ziga xosligi shundaki, mavjud muammo imkon qadar chuqur ochib beriladi va har tomonlama ko'rib chiqiladi. Mutaxassis ma'lum bir vaziyatda batafsil tavsiyalar va harakatlar algoritmlarini beradi. Konsultatsiya og'zaki yoki bosma, audio yoki video materiallarni taqdim etish orqali bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ota-onalar yig'ilishida mutaxassis so'zlaganida yoki tinglovchilar alohida yig'ilganda maslahatlar individual va guruhli bo'ladi.

Bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatma
Bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatma

Bolalar bog'chasidagi ota-onalar uchun eslatmalar, maslahatlashuvlardan farqli o'laroq, umumiy muammolar va ba'zan muammolar haqida ma'lumot beradi. Masalan, ota-onalar maktabgacha ta'lim muassasasining ish vaqti bilan qisqacha tanishadilar. Lekin ular nafaqat asosiy fikrlarni (kundalik tartib, dars jadvali va boshqalar) sanab o'tishadi, balki ota-onalar qanday xatti-harakatlar modeliga rioya qilishlari kerakligini, nima mumkin va nima emasligini tasvirlaydilar.

Eng muhimi, bolalar bog'chasida ota-onalar uchun eslatmalar ta'lim jarayonida ishtirok etuvchi tomonlarning huquq va majburiyatlarini belgilashga yordam beradi. Ushbu faoliyatning asosiy ob'ekti - bola. Qolgan hamma narsa uning rivojlanishiga, uning mavjudligi uchun qulay va psixologik qulay sharoitlarni yaratishga qaratilgan bo'lishi kerak. Bu maktabgacha taʼlim muassasasiga ham, oilaga ham tegishli.

ota-onalar uchun maslahatbolalar bog'chasi
ota-onalar uchun maslahatbolalar bog'chasi

Bolalar bog'chasidagi ota-onalar uchun eslatmalarni qanday shaklda yuborishim mumkin? Bitta nusxasini omma oldida ko'rish uchun burchakka qo'yish tavsiya etiladi, uni rasmiy veb-saytga joylashtirish zarar qilmaydi. Yana bir nusxasi yangi olingan bolaning ota-onasiga berilishi kerak. Agar chaqaloqni maktabgacha ta'lim muassasasiga qabul qilish to'g'risidagi arizada u eslatma bilan tanishligini qayd etsa, juda yaxshi bo'ladi. Bu nima uchun? Bizda hali ham inson insonga do‘st, o‘rtoq, birodar degan fikr saqlanib qolgan. Ba'zi odamlar buni to'g'ri tushunishadi. Lekin har doim alohida “o‘rtoqlar” bo‘ladiki, ular o‘zini yumshoq qilib aytganda, o‘ta aka-ukacha tuta boshlaydi va ular bilan mulohaza yuritmoqchi bo‘lsa, darhol prokuraturaga ariza yozadi. Bu tashkilot esa bunday “oilaviy” munosabatlarga chuqur befarq. Shuning uchun, agar xizmat ko'rsatadigan maktabgacha ta'lim muassasasi sifatida bolalar bog'chasi va mijozlar sifatida ota-onalar o'rtasidagi munosabatlar birinchi navbatda rasmiy va ishbilarmon bo'lsa, yaxshiroq bo'ladi, keyin aytganda, muloqot jarayonida buni o'zingiz aniqlaysiz.

Tavsiya: