Noan'anaviy chizish usullari: dog'lar, barmoqlar va kaftlar. Bolalar uchun rasm chizish darslari

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:54

Hammaga ma'lumki, rasm chizish bolalarning eng sevimli mashg'ulotlaridan biridir. Bolalar bog'chasidagi kichkintoylar qalam, cho'tka yoki hatto barmoqlar bilan chizishadi. Maktabda ular murakkabroq rasmlar yaratishga o‘tib, o‘z mahoratlarini oshirishga harakat qilishadi.

Biroq, bolalar va ularning ota-onalari uchun juda qimmatli bo'lgan noan'anaviy chizish usullari ham mavjud. Ko'pgina kattalar umumiy qabul qilingan doiraga kiritilmagan hamma narsaga shubha bilan qarashadi. Shunday qilib, ko'pincha bolani cho'tka tashlab, kaftlari bilan chizishni boshlagani, kiyimlari va qo'llarini iflos qilgani uchun tanbeh berishadi. Ba'zida shunday holatlar bo'ladiki, bolalar umume'tirof etilgan me'yorlardan tashqariga chiqishni xohlab, masalan, devor qog'oziga chizib, keyinroq jazolanadilar.

Bunday holatlar kam uchraydi, lekin buning uchun bolalarni ta'na qilmaslik kerak. Bola atrofidagi dunyoga o'z munosabatini chizish orqali ko'rsatishni, yangi narsalarni sinab ko'rishni, o'zining individualligini ko'rsatishni xohlaydi. Bu yangi faoliyatni o'rganishga, nimanidir o'rganishga urinishdir. Bolalar devor qog'ozini buzmasligi yoki ifloslanmasligi, balki o'zlarini qandaydir ramkalar bilan cheklamasliklari uchun ular bilan noan'anaviy chizish usullarini o'rganishga harakat qiling.

Noan'anaviy chizma qo'llanilganda

Yaxshiyamki, bugungi kunda psixologlar noan'anaviy rasm chizish bolalar uchun katta foyda keltirishini allaqachon aniqlashgan. Bu murakkab rivojlanishga, dunyoga turli tomonlardan qarashga yordam beradi. Maktabgacha ta'lim muassasasida noan'anaviy rasm chizish allaqachon majburiy mashg'ulot bo'lib, bunday darslar uchun maxsus dasturlar allaqachon ishlab chiqilgan.

Maktabda bu usul kamroq qo'llaniladi. Ammo agar bola ilgari ijodiy qobiliyatlarini ochib bergan bo'lsa, u bu bilan to'xtamaydi va san'at muassasasiga kiradi.

Maktabgacha ta'lim muassasasining o'rta guruhidagi noan'anaviy rasm chizish texnikasi boshqacha. Bunday ijodkorlikning ko'plab usullari mavjud, ularning har biri bolalarga quvonch va zavq bag'ishlaydi, eng muhimi - foyda.

Agar siz noan'anaviy rasm chizishga qiziqsangiz va u bilan bolani tanishtirmoqchi bo'lsangiz, uni ma'lum bir muassasaga ro'yxatdan o'tkazish shart emas. Siz u bilan uyda mashq qilishingiz mumkin. An'anaviy bo'lmagan chizish usullari nima ekanligini bilib oling, o'zingizga va farzandingizga yoqadiganini tanlang va keyin uni o'zlashtirishni boshlang.

Blot chizma

Bu bolalarda ijodiy tasavvurni rivojlantirishning eng mashhur usullaridan biridir. Shuningdek, u fikrlash jarayonlarini faollashtirishga, mantiqiy fikrlash qobiliyatini kiritishga yordam beradi. Chizma-blotografiya ijodiy o'zini namoyon qilish usulidir. Uni o'zlashtirish uchun bolangizga qog'ozda rangli dog'lar yasashni o'rgating. Shundan so'ng, u bilan birga olingan san'atni ko'rib chiqing. Farzandingizga dog'lardagi turli xil tasvirlarni ko'rishga o'rgating. Unga etakchi savollarni bering. Masalan, bolangizdan chizma unga nimani eslatishini va unda nimani ko'rishini so'rang.

Magic blot ham toʻliq chizmaga aylanishi mumkin. Chaqaloq qog'ozdagi tasvir bilan nima bog'lashini osongina ayta olsa, siz ushbu texnikaning yanada murakkab versiyasini o'zlashtirishingiz mumkin. Buning uchun bolangiz bilan dog'larni aylantiring yoki ba'zi tafsilotlarni chizing. Agar bu jarayonga jiddiy yondashsangiz, butun syujetga erishasiz.

Katta tuval tanlang

Qogʻoz oʻlchamini oʻzgartirish juda foydali. Cho'zilgan shaklga ega bo'lgan varaqni tanlang. Bu bir-biringizga aralashmasdan, bolangiz bilan birga chizishingizga yordam beradi. Dastlabki bosqichlarda alohida, bog'liq bo'lmagan tasvirlarni yarating. Ushbu texnikaga o'rganib qolganingizda, o'zingizning orangizda mas'uliyatni taqsimlang, bola chizilgan rasmning qaysi tafsilotlarini yaratadi va qaysi biri sizga ishonib topshiriladi. Natijada toʻliq rasm boʻlishi kerak.

Ota-onalar bilan ishlash bolani ilhomlantiradi. U qo'llab-quvvatlashni, ijodiy jarayondagi ahamiyatini his qiladi. Bu bolaning shaxs va jamiyatning bir qismi sifatida barkamol rivojlanishining muhim tarkibiy qismidir.

Nuqtalar bilan chizish

Bolalar g'ayrioddiy va noan'anaviy narsalarni yaxshi ko'rganlari uchun nuqta bilan bo'yash har qanday kichkintoy uchun zavq bo'ladi. Ushbu usulni bo'sh varaqga perpendikulyar joylashtirilgan qalam va flomaster yordamida bajarish mumkin.

Biroq nuqta bilan chizish eng yaxshisidir,agar siz bo'yoqdan foydalansangiz. Buning uchun gugurt oling, uni oltingugurtdan tozalang, uchi atrofida shamol paxta. Ushbu dizayn sizning cho'tkangiz bo'lib xizmat qiladi. Paxtani bo'yoqqa botirib, natijaga erishguningizcha qog'ozga nuqta qo'ying.

Odatda bola va ota-onaning birgalikdagi ishi nafaqat jarayonning barcha ishtirokchilarini xursand qiladigan, balki oilaning birligini eslatuvchi yorqin va rang-barang rasmni yaratishga olib keladi.

Spot chizmachilik kichik narsalarni, juda muhim mayda detallarni payqash qobiliyatini rivojlantiradi. Bundan tashqari, ijodkorlik jarayonida bola sabrli va mehnatsevar bo'ladi.

Koʻpikli kauchuk va qolip usuli

Koʻpchilik chizish uchun choʻtka va qalam kerak deb oʻylaydi. Bu haqiqatdan uzoqdir. Ko'pikli kauchuk - bu bolangiz bilan uzoq vaqt davomida eslab qoladigan rasm darsini o'tkazishga yordam beradigan vosita.

Bolalar zerikmasliklari va ijodiy qobiliyatlarini ro'yobga chiqarishlari uchun siz maxsus cho'tka yasashingiz kerak. Ko'pikli kauchukdan turli xil geometrik shakllarni yasang, keyin ularni qalam yoki qalamlarga yopishtiring. Keyin oʻzingiz yasagan choʻtkalarni boʻyoqqa botirib, shtamplar yordamida rasm yarating.

Ushbu texnikaning asoslarini oʻzlashtirganingizdan soʻng, bolangizga rasm chizish jarayonida qaysi figuralardan foydalanmoqchi ekanligini aniqlashiga ruxsat bering.

Farzandingiz durdona asarlar yaratishni endigina oʻrganayotganini unutmang. Shuning uchun, bolaning chizilgan rasmini tanqid qilmang. Kichkintoyning ishlash istagi paydo bo'lishi uchun uning afzalliklarini ko'rsatingkeyingi.

Rang bilan chizish

Har qanday kantselyariya do'konida xarid qilish mumkin bo'lgan oddiy rangli qalamlar bolada samarali ijodkorlik uchun ko'plab imkoniyatlarni ochib beradi. Ushbu chizmaning o'ziga xosligi shundaki, bu usulni ko'chada ishlatish mumkin.

Rangli qalam bilan ijod qilish asf alt, plitka va hatto chinni buyumlarga ham mos keladi. Tashqarida yomg'ir yog'masa, kompozitsiyaga har kuni yangi tafsilotlar qo'shishingiz, syujetni o'ylab topishingiz va ishlab chiqishingiz, unga asoslangan butun hikoyalar yozishingiz mumkin.

Bolalar bilan rangli qalam bilan noan'anaviy rasm chizish chaqaloqlarning rivojlanishiga sezilarli ta'sir qiladi. Ular cheksiz makonda ishlashni, tasavvurlarini rivojlantirishni, mantiqiy fikrlashga harakat qilishni va ijodiy qobiliyatlarini ochib berishni o‘rganadilar.

Ushbu usul kattalar va bolalar guruhini jalb qilsa, eng yaxshi natija beradi. Bunday holda, rasm chizish bolani butun diqqatini o'ziga qaratmasdan, jamoada ishlashga o'rgatadi.

Bolaning nigohida sehr

Barcha bolalar sehrga ishonishadi. Bu illyuziyani yo'qotmang, yaxshisi farzandingiz uchun haqiqiy ertak yarating.

Bolaning chizgan rasmi tez, soniyalarda yaratilsa, yanada chiroyli koʻrinadi. Bu natijaga erishish uchun sehr deb nomlangan chizish texnikasidan foydalaning.

Bir parcha sham, kir sovun yoki kantselyariya elimini oling va ularning yordami bilan qog'ozga rasm chizing. Sham yoki elim bo'lsa, tashvishlanmangparchalanadi, keyingi safar yuqori sifatli asboblarni tanlang.

Shundan so'ng cho'tka oling, aniqrog'i ko'pikli kauchuk yoki paxta momig'idan foydalaning, asbobni bo'yoqqa botirib, butun rasmga doimiy qatlamda qo'llang. Chizmaning teksturasi yog'li bo'lganligi sababli, bolalar ranglari qog'ozga qaraganda boshqacha tushadi. Shunday qilib, rasm bir necha soniya ichida ko'z oldingizda paydo bo'lishiga erishasiz.

Bolalar bunday ijodni juda yaxshi ko'radilar, chunki ular haqiqiy sehrgarga aylanadilar. Ko'pincha bunday uslub bolani shunchalik o'ziga jalb qiladiki, u oddiy bolalar rasmlarida to'xtamaydi, mahoratini rivojlantiradi va uni balog'at yoshiga o'tkazadi.

Uch oʻlchamli tasvirlar yaratish

Chizmachilik darsi ko'pincha bolalarni samolyotda tasvir yaratishga taklif qilish orqali o'tkaziladi. Biroq, agar natija uch o'lchamli raqamlar bo'lsa, ijodiy jarayon ancha qiziqarli bo'ladi.

Dengiz toshlari mukammal bo'yash vositasidir. Ular shunchalik silliqki, har qanday bo'yoq ularga bir tekis tushadi. Bola yaratadigan tasvir uning tasavvuriga va toshning shakliga bog'liq.

Ko'pincha, ushbu texnika yordamida sabzavotlar, mevalar, hasharotlar, qo'ziqorinlar va hatto hayvonlarning noan'anaviy chizishlari o'zlashtiriladi. Kelajakda toshlarni lak bilan qoplash mumkin, shunda bajarilgan ishlarning xotirasi abadiy qoladi. Olingan o'yinchoqlar bolaga bir necha marta foydali bo'lishi mumkin, chunki ular ko'plab bolalar mashg'ulotlarida qatnashishi mumkin.

Barmoqlar va kaftlar bilan chizish

Ko'pgina ota-onalar bolaning barmoqlari va kaftlari bilan yaratish istagiga salbiy munosabatda. Biroq, bu usul juda yaxshi, chunki u chaqaloqqa to'liq harakat erkinligini beradi.

Ammo barmoqlar bolalarga cho'tka va qalamlardan ko'ra yaxshiroq bo'ysunadi, shuning uchun bunday ijodkorlikning natijasi ancha ajoyibdir. Farzandingizga nafaqat ko'rsatkich barmog'ini, balki qolganlarini, hatto kaftlarini ham ishlatishga o'rgatsangiz yaxshi bo'ladi. Bu bolaga ijodning yangi chegaralarini ochishga, tasavvurni rivojlantirishga va yangi tasvirlar yaratishni o‘rganishga yordam beradi.

Farzandlaringiz bilan ishlash imkoniyatini boy bermang. Kollektiv ijodkorlik bolaga jamoaning bir qismi ekanligini his qilish, ularning ahamiyati va ahamiyatini ko'rish, jamoaga qo'shilish va sizning sevgingizni anglash imkonini beradi. Kirlangan qo'llar yoki kiyimlar haqida tashvishlanmang, chunki bu asosiy narsa emas, sizning asosiy vazifangiz chaqaloqning uyg'un rivojlanishini ta'minlashdir.

Asl usul sifatida monotopiya

Monotopiya - bu g'ayrioddiy rasm chizish usuli bo'lib, bugungi kunda juda kam qo'llaniladi. Odatda, ota-onalar yangi texnikani o'zlashtirib, o'zlari uchun qo'shimcha qiyinchiliklar tug'dirishni xohlamaydilar. Ayni paytda, bolalar monotopik usulni yaxshi ko'radilar.

Usulning mohiyati shundaki, siz rasmni selofanga qalin qatlamda qo'llaysiz, so'ngra uni naqsh bilan pastga aylantirasiz va qog'ozga bosing. Natijada ikkita rasm olinadi. Ba'zan chizma faqat qog'ozga bosiladi, ba'zida esa selofanda qoladi.

Bolalarni ushbu texnikaga jalb qiladigan kelajakdagi natijaning intrigasidir. Sizda hech qachonqanday rasm olganingizni bilib oling. Birgalikda yaratish jarayoni nafaqat bolalarning tasavvurini rivojlantiradi, balki sizga katta zavq bag'ishlaydi.

Loyqa koʻrinish uchun nam qogʻoz

Bolalar ko'pincha ijod qilish istagida kattalarni ortda qoldiradilar. Agar bola tuman, yomg'ir, quyosh botishi, suv va shunga o'xshash tasvirlarni yaratishni o'rganmoqchi bo'lsa, uni nam qog'ozga chizishni o'rgatgan ma'qul.

Uni juda nam qilmang, chunki u ishlamasligi mumkin. Bir parcha paxta olish, uni suv bilan namlash va qog'ozni ozgina nam qilish kifoya. Bunday tuval noaniq tasvirlarni yaratish uchun javob beradi. Farzandingiz ushbu texnikani o'zlashtirmoqchi bo'lsa, kelajakda u haqiqiy rassom bo'lish imkoniyatiga ega.

Matoga chizish

Matoga rasm chizish mashhur san'at texnikasidir. Bundan tashqari, tasvirlar noldan, ya'ni bitta soyaning bo'lagida yaratilishi va tayyor elementlarga o'z fikrlaringizni qo'shib, tayyor rasmlarni yakunlashi mumkin. Ikkinchi holda, siz ko'p rangli matolarni zaxiralashingiz kerak.

Ushbu uslub unchalik qiyin emas, lekin bolalarga oʻziga xos va gʻayrioddiy narsa yoqadi. Matodagi chizmalar juda yorqin, chegaralari aniq chizilgan. Shuning uchun, bolangizga ushbu texnikani o'rgating, shunda u o'z mahoratini oshiradi.

Gijimlangan qog'ozga rasm chizish

Bu texnikani oʻzlashtirish qiyin emas. G'ijimlangan qog'ozga rasm chizish - bumozaik effekt yaratish imkonini beradi. Uni ishlatish uchun ijodkorlikni boshlashdan oldin varaqni maydalab, keyin uni tekislash kerak. Qog'oz buklangan joyda siyoh quyuqroq ko'rinadi.

Bunday chizmaning natijasi original va qiziqarli. Agar bola bir marta g'ijimlangan qog'ozda rasm yaratmoqchi bo'lsa, kelajakda u yakuniy natijaga qarash uchun bu usuldan bir necha marta foydalanadi.

Bu rasm chizish usuli yaxshi, chunki u chaqaloqni yakuniy maqsad sari mehnatga jalb qiladi, ya'ni uning qat'iyatliligi va sabr-toqatini rivojlantiradi.

Siz bilmagan foydali chizma xususiyatlari

Deyarli hamma biladiki, chizmachilik bolalarda tasavvur, mantiq, matonat va sabrni rivojlantiradi. Kollektiv ijodkorlik jamoada ishlashga o'rgatadi va bolaning etakchilik fazilatlarini ochib beradi. Biroq, noan'anaviy chizish hatto butunlay kutilmagan jihatlarda ham foydalidir. Bu texnika:

• Qo'llarning nozik motorikasini rivojlantirishga yordam beradi, bu bolaning to'liq hayoti uchun muhimdir. Bu maktabgacha ta'limda juda muhim, chunki olimlar nozik vosita qobiliyatlari odamning ma'lumotni o'zlashtirish, hatto mayda tafsilotlarni ham eslab qolish qobiliyatiga bevosita bog'liqligini isbotladilar;
• Turli hissiyotlarni keltirib chiqaradi. Maktabgacha yoshda mumkin bo'lgan his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni to'liq boshdan kechirish juda muhimdir. Chizish g'alaba ta'mini va erishilgan maqsadni his qilishga yordam beradi;
• Farzandingizga oʻzining individualligini ifodalashga yordam beradi. Har bir inson o'ziga xosdir, kelajakda o'z fikrlaringizni tinglash uchun buni imkon qadar erta anglab etish juda muhimdir.boshqacha hayot kechirishga harakat qiling;
• Ota-onalarga bola rivojlanishning qaysi bosqichida ekanligini va uning psixikasida hammasi mos yoki yoʻqligini tushunishga yordam beradi.

Ikkinchi holda, ma'lum bir yoshda chaqaloq turli xil tasvirlarni yaratishi kerakligini bilishingiz kerak. Bola harmonik rivojlanadi, agar:

• 2 yoshga qadar tuvalga turli shtrixlar, ma'nosiz figuralarni xaotik tarzda qo'yadi;
• 2 yoshdan 3 yoshgacha bola hali ham to'laqonli tasvirlarni qanday yaratishni bilmaydi, lekin allaqachon o'z ishida ma'no izlaydi, aniq bir narsa yaratishga harakat qiladi, maqsadga intiladi;
• 3 yoshdan 8 yoshgacha bola to'liq tasvirlarni qanday yaratishni allaqachon biladi, lekin ular majmuada qanday uyg'un ko'rinishi haqida o'ylamaydi. Ya'ni, u bir varaqda quyosh, uy, mashina, hayvonlarni chizib, chizilgan syujet chizig'i haqida umuman o'ylamasdan chizishi mumkin.

Mazmunliroq yoshda, bolalar allaqachon ixtiro qilingan syujet bo'yicha rasmlar yaratishga qodir. Bu davr imkon qadar tezroq kelishi uchun bolaning qobiliyatlarini o'rgatish kerak. An'anaviy bo'lmagan chizish usullari chaqalog'ingizning uyg'un rivojlanishiga yordam beradi. Balki u usullardan biriga shunchalik berilib ketishi mumkinki, bu kelajakda uning sevimli mashg'ulotiga, balki hayotiy ishiga aylanishi mumkin.