2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:54
Maktabga tayyorgarlik deyarli har bir bola hayotidagi muhim bosqichdir. Albatta, bu juda zamonaviy tendentsiyalar, chunki ilgari bolalar birinchi sinfga borishgan va u erda barcha asosiy bilimlarni olishgan. Hozir aksariyat maktablarda darslar haddan tashqari yuklanganligi sababli o‘qituvchi har doim ham hamma bolalarga dars berishga ulgurmaydi. Ko'pgina birinchi sinf o'quvchilarining darsda berilgan materialni tushunish va yodlashga vaqtlari yo'q.
Boshlang’ich sinflar uchun bilimdagi bunday bo’shliqlar jiddiy muammo hisoblanadi. Birinchi sinfda buni oldini olish uchun, ta'lim muassasasiga kirishdan oldin, bolani maktabga tayyorlash uchun maxsus dastur bo'yicha o'qitiladi. Biroq, hamma ham emas, balki har doimgidan ham, repetitorga pul to'lash yoki chaqaloqni darslarga olib borish uchun chiqmaydi. Bolalarni maktabga tayyorlash dasturini uyda bola bilan osongina o'rganish mumkin. Ushbu maqolada buni qanday qilish va maktabgacha yoshdagi bola nima qilishi kerakligini ko'rib chiqamiz.
Tanlashmaktab
Ba'zilar uchun bolaning o'qish joyi va bolalarni maktabga tayyorlash dasturi bog'liq bo'lishi ajablanarli bo'lishi mumkin. Ammo, aslida, har bir ta'lim muassasasining birinchi sinf uchun o'z dasturi bor va bolaga hozir o'qitilishi kerak bo'lgan bilim unga bog'liq. Masalan, ko'pgina gimnaziyalarda birinchi sinfdan boshlab chet tillarini (ingliz, frantsuz, nemis) o'rganishni boshlaydilar. Bunday holda, o'quv dasturida ushbu mavzu ham bo'lishi kerak.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun zarur boʻlgan koʻnikmalar
Farzandingiz bilan yozish, matematika va oʻqishni oʻrganishni boshlashdan oldin, chaqaloq nimani bilishini va nima qila olishini aniqlab olishingiz kerak. U o'zlashtirishi kerak bo'lgan muayyan ko'nikmalar guruhlari mavjud. Shunday qilib, maktabga tayyorgarlik quyidagi mezonlar bilan belgilanadi:
- Ob'ektlar va narsalarni guruhlarga birlashtirish (tasniflash). Bu mahoratni aniqlash uchun turli rasmlardan foydalaniladi. Masalan, siz boladan barcha daraxtlarni, barcha hayvonlarni nomlashni so'rashingiz mumkin.
- Umumiy bilim. Bola o'zi haqidagi ma'lumotlarni bilishi kerak: to'liq ism, yashash manzili, tug'ilgan sanasi, qarindoshlari va do'stlarining ismlari.
- Yupqa vosita mahorati. Maktabgacha yoshdagi bola qalam tutishni, oddiy rasmlarni qayta chizishni, blok harflarni qayta yozishni bilishi kerak.
- Kichik miqdordagi ma'lumotni eslab qolish. Farzandingizga qisqacha hikoya aytib berishingiz va uni qayta aytib berishlarini soʻrashingiz mumkin.
Matematikaga tayyorgarlik
Bola o'rganadigan eng muhim fanlardan birio'qish davomida matematika. Birinchi sinfda o‘quvchilarga arifmetika o‘rgatiladi. Maktabgacha tarbiyachi 0 dan 10 gacha va aksincha hisoblashi, ko'proq / kamroq tushunishi kerak. Katta/kichik, tor/keng, uzun/qisqa tushunchalari ham majburiydir. O'quv jarayonida chaqaloq mantiqiy fikrlashni, taqqoslashni, tahlil qilishni o'z ichiga olishi juda muhimdir.
O'qish va yozish
Albatta, bu mavzularga oʻtishdan oldin harf va tovushlarni oʻrganishingiz kerak. Ularni bilish maktabgacha yoshdagi bolaning o'qish va yozishni o'zlashtirishi juda oson bo'ladi. Bola har bir harfni qanday yozish va talaffuz qilishni bilishi kerak. U so'zlarni o'qishni boshlashi uchun siz bo'g'inlarni ham o'rganishingiz kerak. Ko'pgina bolalarda bu muammo bor. Dastlab, ular uchun ikkita tovushni bir-biriga ulash juda qiyin. Bu biroz vaqt va sabr-toqat talab etadi.
Yozuv haqida gap ketganda, koʻplab boshlangʻich sinf oʻqituvchilari bir vaqtning oʻzida bosma va bosh harflar bilan boshlashni tavsiya qiladi. Shunday qilib, yangisini o'rganayotganda, uni darhol maktabgacha yoshdagi bola bilan ikkita versiyada yozishingiz kerak.
Tayyorlashni qachon boshlash kerak
Ko'pgina ota-onalar bolalarni maktabgacha maktabga tayyorlash qaysi yoshdan boshlanishi kerakligi haqida tashvishlanadilar. Ba'zi ota-onalar bolaning hayotining birinchi yilida u bilan harflar va raqamlarni o'rganishni boshlaydilar, boshqalari esa maktabgacha bo'lgan oxirgi oyda. Aslida, bu masala bo'yicha aniq cheklovlar yo'q. Bularning barchasi bolaning individual xususiyatlariga bog'liq. Ba'zi bolalar uch yoshdan boshlab darslarga qiziqishni boshlaydilar, boshqalari esa ularga umuman qiziqish bildirmaydilar. Qizig'i shundaki, qizlar maktabga o'g'il bolalarga qaraganda ancha yaxshi tayyorlangan.
Faqat bir narsani aniq aytish mumkin: bolani o'rganishga majburlamaslik kerak. U buni o'zi xohlashi kerak va bunda unga ota-onasi yordam berishi mumkin. Maktabgacha tarbiyachining darslarni o'rganish uchun xursandchilik bilan o'tirishi uchun u qiziqishi kerak. Bolani rag'batlantirish kerak, keyin uning ishlashi keskin oshadi. Bolalarni maktabga tayyorlash muddati 6 yil. Bu yoshda bola yuqorida tavsiflanganlarning kamida yarmini bilishi kerak.
Vizual materiallar va maslahatlar
Biz hammamiz bilamizki, 6 yoshda asosiy ma'lumotnoma bolalar uchun alifbodir. Faqat, ehtimol, maktabgacha yoshdagi bolalar bunga rozi bo'lmaydilar. Kompyuterlar va Internet davrida kitoblar, ayniqsa, bolalar orasida har yili kamroq va kamroq mashhur bo'lib bormoqda. Lekin bu yomon degani emas. “Ilg‘or bolalar” maktabiga tayyorgarlik ko‘rish uchun siz 6 yoshli bolalar uchun elektron alifbodan ham foydalanishingiz mumkin.
Farzandingizga har qanday mavzuni oʻrganishga yordam beradigan koʻplab maktabgacha taʼlim dasturlari, videolar va boshqa vizual materiallar mavjud. Shu bilan birga, bu uning uchun qiziqarli va qiziqarli bo'ladi.
Agar ota-onalar bolalar uchun kompyuterlarning qizg'in raqiblari bo'lsa, unda bunday vizual materiallar qo'lda tayyorlanishi yoki do'konda sotib olinishi kerak. Shunday qilib, hisob uchun siz chiroyli va kulgili rasmlarni kesib olishingiz mumkin. Harflarni oʻrganish uchun yorqin kartalar chizing.
Har bir bolaga alohida yondashuv kerak. Nima uyoqtirgan narsa va u nimani yoqtirsa, o'yinni o'rganishda foydalanish kerak. Aytaylik, maktabgacha yoshdagi bola chindan ham do'kon o'ynashni yaxshi ko'radi. U sizdan doimo biror narsa sotib olishingizni so'raydi. Ajoyib! Ushbu o'yinda siz harflar va raqamlarni o'rganishga osongina kirishingiz mumkin. Tovarlarni joylashtiring (bu mashinalar, oziq-ovqat, hayvonlar bilan kartalar bo'lishi mumkin). Har biriga raqamlar va harflar bilan kichik tegni yopishtiring. Endi siz faqat qizil yuk mashinasida va "A" harfi bilan mashina sotib olasiz. Bolaning o'zi harflar va raqamlarni qanday o'rganishini sezmaydi, chunki u doimo ularni eshitadi va ko'radi.
Ijtimoiy moslashuv
Maktabga tayyorgarlik, shubhasiz, bolaning ta'lim muassasasida keyingi ta'lim olishiga yordam beradi. Biroq, yana bir muhim omil - ijtimoiy moslashuv. Maktabgacha tarbiyachi ham tengdoshlari, ham kattalar bilan oson muloqot qilishga tayyor bo'lishi kerak. Maktabga psixologik tayyorgarlik bolani ta'lim muassasasiga qabul qilishdan oldin tekshirilishi kerak bo'lgan yana bir muhim bosqichdir. Maktabgacha tarbiyachi savollarga aniq javob berishi, nizolarni hal qila olishi va maktabda albatta duch keladigan qiyinchiliklarga emotsional tayyor bo'lishi kerak.
G'alati, lekin ko'p ota-onalar o'zlari bilmagan holda bolaning ijtimoiy moslashuviga to'sqinlik qiladilar. Misol uchun, notanish kishi avtobusda yoki do'konda maktabgacha yoshdagi bolaning ismini so'rasa, onasi yoki otasi u uchun javobgardir. Bola shaxsiy tajribasi orqali begonalar bilan muloqot qilishni o'rganishi kerak. Avvaliga uning javoblari juda jim va noaniq bo'lsin, lekin vaqt o'tishi bilan u yanada dadilroq bo'ladi.
O'yin maydonchalarida bolalar nizolardan himoyalanmasligi kerak. Bolalar bilan janjallashasizmi? Shunday bo'lishi kerak. U o'z manfaatlarini himoya qila olishi va boshqalarning fikrini tinglashi kerak. Siz faqat o'ta kerak bo'lganda aralashishingiz kerak, bunda bola o'rniga nizoni hal qilmasdan, unga o'zi buni qilishga yordam bering.
Tavsiya:
Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktabgacha yoshdagi bolalarning mehnat ta'limi: maqsad, vazifalar, Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq mehnat ta'limini rejalashtirish, maktabgacha yoshdagi bolalarni mehnat ta'limi muammosi
Eng muhimi, bolalarni mehnat jarayoniga yoshligidan jalb qilishni boshlashdir. Bu o'ynoqi tarzda amalga oshirilishi kerak, lekin ma'lum talablar bilan. Agar biror narsa ishlamasa ham, bolani maqtashga ishonch hosil qiling. Shuni ta'kidlash kerakki, mehnat ta'limida yosh xususiyatlariga mos ravishda ish olib borish va har bir bolaning individual imkoniyatlarini hisobga olish zarur. Va unutmangki, faqat ota-onalar bilan birgalikda Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktabgacha yoshdagi bolalarning mehnat ta'limini to'liq amalga oshirishingiz mumkin
Maktabgacha yoshdagi bolalarni gender tarbiyasi. Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashda gender aspekti
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning gender ta'limi haqida so'z boradi. U yuzaga kelgan muammolarni va ularni hal qilish usullarini aniqlaydi
Maktabgacha yoshdagi bolaning hissiy-irodaviy sohasi: shakllanish xususiyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun faoliyat va o'yinlarning xarakterli xususiyatlari
Insonning hissiy-irodaviy sohasi ostida ruhda paydo bo'ladigan his-tuyg'ular va his-tuyg'ular bilan bog'liq xususiyatlarni tushunadi. Uning rivojlanishiga shaxs shakllanishining dastlabki davrida, ya'ni maktabgacha yoshda e'tibor berish kerak. Bu holatda ota-onalar va o'qituvchilar qanday muhim vazifani hal qilishlari kerak? Bolaning hissiy-irodaviy sohasini rivojlantirish unga his-tuyg'ularni boshqarishga va e'tiborni o'zgartirishga o'rgatishdan iborat
6 yoshida bola nimani bilishi kerak? 6 yoshli bolaning nutqi. 6 yoshli bolalarni o'rgatish
Vaqt tez uchadi, endi chaqalogʻingiz 6 yoshda. U hayotning yangi bosqichiga qadam qo'yadi, ya'ni birinchi sinfga boradi. 6 yoshida bola maktabga borishdan oldin nimani bilishi kerak? Qanday bilim va ko'nikmalar bo'lajak birinchi sinf o'quvchisiga maktab hayotini yaxshiroq boshqarishga yordam beradi?
Bola qaysi yoshda maktabga borishi kerak? Bola qachon maktabga tayyor?
Yangi asr boshlandi va bolalar paydo bo'lmoqda, ularning ko'pchiligi indigo sifatida tavsiflanadi. Hozirgi avlod avvalgisidan juda farq qiladi. Ko'pgina bolalarda ma'lum qobiliyatlar mavjud: ular maktab o'quvchilari bo'lmaganda ham o'qish, yozish, hisoblashadi. Shunga ko'ra, savol tug'iladi: "Bola qaysi yoshda maktabga borishi kerak?"
