2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:37
Har bir ota-ona farzandining aqlli, zukko va jamiyatga foydali inson boʻlib ulgʻayishini xohlaydi. Tug'ilgandanoq odamlar o'z farzandlarini ixtisoslashtirilgan bog'chalarga, o'quv to'garaklariga beradilar. Repetitor ishtirokidagi darslar mashhur. Biroq, har kim ham bunday ta'limga qodir emas, chunki hayotimizda hamma narsa to'lanishi kerak. Uyda chaqalog'ingizning har tomonlama rivojlanishini ta'minlash mumkin. Rivojlanishning ko'plab usullari mavjud, ulardan foydalanish uchun pedagogik ma'lumotga ega bo'lish shart emas. Ulardan biri Doman usuli.
Erta rivojlanish usullari
Ularning barchasini shartli ravishda uch turga bo'lish mumkin. Har birining o'ziga xos yo'nalishi bor:
- Jismoniy rivojlanish (ayniqsa, bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqlar uchun to'g'ri keladi).
- Ijodiy rivojlanish.
- Har tomonlama rivojlanish (xotira, fikrlash, mantiq).
Hammasini birgalikda ishlatgan ma'qul, albatta. Siz faqat ijodkorlikka yoki jismoniy tarbiyaga e'tibor qarata olmaysiz.
Quyidagi usullar ota-onalar va o'qituvchilar orasida juda mashhur:
- Mariya Montessori usuli. M. Montessori - 19-asrning mashhur italyan o'qituvchisi, doktori va faylasufiasr. Uning pedagogik tizimi “o‘zing qil” tamoyili asosida qurilgan. Kattalarning vazifasi bolani to'g'ri yo'nalishga yo'n altirishdir. Bola hamma narsani shimgich kabi o'zlashtiradi. Shuning uchun ota-onalar va o'qituvchilar atrofdagi dunyoni iloji boricha qulay va tushunarli qilishlari kerak. Oʻyinlar asosan xayoliy fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan.
- Nikitinlar oilasining usuli. Asosiy e'tibor mehnat ta'limiga va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga qaratilgan. Bolaga harakat erkinligi beriladi. Buni qancha va qanday qilishni u hal qiladi. Ota-onalarning vazifasi aralashish emas, balki rivojlanish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdir.
- N. Zaytsev usuli. Bu kublar yordamida o'qishni o'rganmoqda. O`qituvchining fikricha, nutq birligi bo`g`indir. Har bir bo'g'in kubda yuzga ega. Bolaning o'zi so'zlarni yaratishni o'rganadi. Kublar rangi, shakli, o'lchami bilan farqlanadi. Shunday qilib, bolalar unli va undosh tovushlarni, jarangli va mayin tovushlarni tezda o'rganadilar.
- Valdorf usuli. Bu bolaning yoshiga qarab rivojlanishi. Asosiy e'tibor ijodiy qobiliyatlarni faollashtirishga qaratilgan. Musiqa darslari va nozik vosita mahorati rag'batlantiriladi.
- Voskobovich usuli. O'qituvchining asosiy quroli o'yindir. Bola yetarlicha o‘ynasa, u “maktab” fanini idrok etishga tayyor bo‘ladi.
- Kitayev va Trunov metodikasi. Bu bir yoshli bolalar uchun dinamik gimnastika. Jismoniy mashqlar orqali bola oldinroq o'tirishni va yurishni boshlaydi. Uning miyasi ham faol rivojlanmoqda.
- Glen Doman usuli. Asosiy maqsad - tug'ilishdan etti yoshgacha, miya qachon erta rivojlanishbola faol o'smoqda va rivojlanmoqda.
Doman kim?
Glenn Doman - inson miyasini o'rgangan mashhur amerikalik neyroxirurg. U aqli zaif bolalarni davolash bilan ham shug'ullangan. Mutaxassis oldida turgan asosiy vazifa kasal bolalarning miyasini faollashtirish edi. Bolalarni o'qishga o'rgatish uchun muvaffaqiyatsiz uringan o'zidan oldingilaridan farqli o'laroq, Doman katta muvaffaqiyatlarga erishdi. Tez orada rivojlanishda orqada qolgan bolalar ko'p jihatdan tengdoshlaridan o'zib keta boshladilar.
Va hammasi maxsus ishlab chiqilgan shifokor texnikasi tufayli. Uning dasturiga ko'ra, darslar besh-o'n soniya davom etgan va ularning soni kuniga bir necha o'nlab kishiga yetgan.
O'rganishning mohiyati katta qizil shriftda yozilgan so'zlar yozilgan kartalarni namoyish etishdan iborat. Har bir so'z baland ovozda aytildi. Bolalarning miyasi shu qadar faollashdiki, ular ravon o'qishni o'zlashtira boshladilar.
Tez orada texnika boshqa maktab fanlarida ham qoʻllanila boshlandi. Doman dasturi bo'yicha o'qiyotgan bola bilimdon bo'lishi mumkin. Sog‘lom bolalar ham shifokor tizimiga ko‘ra o‘qitila boshlandi.
Jarayon xususiyatlari
Glenn Domanning texnikasi butun dunyoda juda mashhur. Birorta ham Nobel mukofoti sovrindori uning printsipi bo'yicha tarbiyalanmagan. Texnikaning mohiyati so'zlar yoki so'zlar bilan rasmlar tasvirlangan maxsus kartalardan foydalanishdir. Bolaga materialni ko'rsatish, uning mazmunini talaffuz qilish kerak. Agar tarvuz chizilgan bo'lsa, unda siz almashtirmasdan aniq "tarvuz" deb aytishingiz kerakso‘zning sinonimlari va ta’riflari.
Bir seans 10-15 soniya davom etishi kerak. Bu vaqt ichida siz 10-15 ta rasmni ko'rsatishingiz kerak. Bir rasm bir soniya. Kartalarni mavzu (sabzavotlar, mevalar, transport, kasblar) va tasodifiy tanlash mumkin.
Materialga qoʻyiladigan majburiy talab - chizmalar aniq, katta va loyqa boʻlmasligi, soʻzlar tushunarli tarzda yozilgan boʻlishi kerak.
Bu tizim tufayli bolaning miyasi faollashadi, tafakkuri va xotirasi shakllanadi. Domanni rivojlantirish metodologiyasi nafaqat maktabgacha ta'lim muassasalari va maktablarda, balki universitet va texnik maktablarda ham muvaffaqiyatli qo'llaniladi.
Didaktik material
Doman kartalarini ixtisoslashgan doʻkonlardan xarid qilish yoki oʻzingiz tayyorlashingiz mumkin.
Oq kartondan material yasang. 10 x 40 (50) sm o'lchamdagi chiziqlar bo'ylab qizil rangda bo'lak harflar bilan so'zlar yoziladi. Harflarning balandligi taxminan 7 sm, shriftning qalinligi esa 1,5 sm. Asta-sekin shriftni qisqartirish va rangi qora rangga o'zgartirish mumkin. Vaqt o'tishi bilan chiziqlarga so'zlar o'rniga butun iboralar yoziladi, bu esa bolani o'qishga imkon qadar yaqinlashtiradi.
Glenn Domanning erta rivojlanish usuli matematika darslarida ham muvaffaqiyatli qoʻllaniladi. Buning uchun kartonga turli xil miqdordagi qizil nuqta qo'llaniladi (raqamlar emas!). Raqam mavhum tushunchadir va bola haqiqiy miqdorni his qilishi kerak. Kartondagi nuqtalar haqiqiy narsalar bilan almashtirilishi mumkin - to'plar, kapalaklar, gilos. Asosiy qoida shundaki, tasvirlar katta va ega bo'lishi kerakqizil rang (u diqqatni yaxshi tortadi). Shuningdek, siz matematik belgilar bilan alohida kartalar yaratishingiz mumkin.
Mashg'ulot natijasi faqat tizimli mashg'ulotlardan so'ng paydo bo'ladi. Shunday qilib, oddiy kartalar bilimdon va iqtidorli bolani tarbiyalashga yordam beradi. Doman texnikasi - o'ynoqi tarzda o'rganishning ajoyib usuli. Asosiysi, aksiya haqida unutmang!
Darslarni qachon boshlash yaxshiroq?
G. Domanning ta'kidlashicha, inson miyasi faol o'sish davrida o'rganishga eng tayyor. Bu tug'ilishdan etti yoshgacha sodir bo'ladi. Shuning uchun, Doman usuli bo'yicha darslarni tug'ilishdan boshlab, chaqaloq allaqachon ob'ektlarga reaksiyaga kirishganda boshlash yaxshidir. Ota-onalarning ta'kidlashicha, bolalar bunday mashg'ulotlarni qiziqarli o'yin deb bilishadi.
Mashg'ulotlarni turli ob'ektlar - o'yinchoqlar, mevalar, sabzavotlar, transport vositalari va boshqalar tasvirlangan kartalar bilan boshlash kerak. Texnika fotografik xotirani shakllantirishga, fikrlash, mantiq, nutqni rivojlantirishga yordam beradi.
Kichik odamning miyasi tug'ilishdan boshlab hamma narsani yangi narsalarni o'rganishga qaratilgan. Bolaning o'zi hayvonlarning nomlari, uy-ro'zg'or buyumlari va uni o'rab turgan barcha narsalar bilan qiziqadi. Shuning uchun o'rganish uchun ideal vaqt - bu chaqaloqlik. Sizga motivatsiya ham kerak emas.
Har bir yangi tug'ilgan chaqaloq bo'sh qog'ozga o'xshaydi. Uning qanday bo'lishi ko'p jihatdan ota-onasiga bog'liq. Bolalar eng ko'p bilimni uch yoshga to'lmasdan oladi - imkoniyatni boy bermang!
UsulDomanning erta rivojlanishi: qanday kurashish kerak?
Siz kuniga bir necha marta besh-o'n soniya davomida o'rganishingiz mumkin va hatto kerak. Bola darslarni o'yin sifatida qabul qilishi kerak. Siz tematik kartalardan boshlashingiz kerak. Har bir karta uchun bir soniya ajratiladi. Bu vaqt ichida kattalar rasmda ko'rsatilgan so'zni aytishga muvaffaq bo'ladi. Bir dars uchun siz juda ko'p kartalarni tanlashingiz shart emas. Ta'lim chaqaloqning qiziqishini yo'qotmasdan oldin tugallanishi kerak. Shunday qilib, u doimo mashq qilish istagiga ega bo'ladi.
Doman usuli oʻqish va matematikani oʻrgatishda qoʻllaniladi. Bunday mashg'ulotlar bir yoshli chaqaloq bilan o'tkazilishi mumkin. Albatta, bola ikki yoshda o'qiy olmaydi, lekin tizimli o'rganishdan keyin uch yoki to'rt yil o'tgach, bu juda realdir.
Matematika darslarida metodikadan foydalanganda bolalarda mavhum fikrlash ancha tez rivojlanadi. Vaqt o'tishi bilan ular ob'ektlar sonini "ko'z bilan", hatto hisoblamasdan ham aniq nomlaydilar!
Salbiy tomonlar
Glenn Doman usuli, har qanday boshqa kabi, o'zining kamchiliklariga ega. Avvalo, bu passiv o'rganish, ijodkorlik va ijodning etishmasligi. Bola kartalar yordamida eslab qoladigan juda ko'p shubhasiz faktlar, agar chaqaloq ulardan foydalanishni o'rganmasa, uning boshida axlat kabi saqlanishi mumkin. Bundan tashqari, miyadagi doimiy stress ruhiy kasalliklarga olib kelishi mumkin.
Shuning uchun ta'lim uchun faqat bitta usuldan foydalanish mumkin emastavsiya etiladi. Bir nechta dastlabki rivojlanish dasturlarini birlashtirish yaxshiroqdir. Va bola kompyuter emasligini unutmang. Boshqa oʻyinlar va erkalash uchun vaqt ajrating.
Doman usuli: psixologlarning sharhlari
Shubhasiz, neyroxirurg Doman tomonidan ishlab chiqilgan usul ishlaydi. Ko'pgina o'qituvchilarning fikriga ko'ra, ushbu dastur tufayli siz dahoni tarbiyalashingiz mumkin. Biroq, boshqa o'qitish usullariga amal qilish kerak, ijodkorlik va dunyoni mustaqil bilish uchun vaqt ajrating.
Ko'pchilik psixologlarning ta'kidlashicha, Doman usuli o'z natijalarini bergan bo'lsa-da, ko'plab kamchiliklarga ega, ularning asosiysi passivlikdir. Faqat vizual va eshitish tizimlari rivojlanadi, bolalar faqat rasmlarda ko'rsatilgan materialni qamrab oladi. Bola har doim ham amal qila olmaydigan faktlarga to'la.
Nevrolog E. Melanchenko erta rivojlanishning har qanday usuliga qarshi. U buni bolalarning axborot bilan to‘lib-toshgan miyasi ko‘pincha noto‘g‘ri ishlashi, natijada chaqaloqlar bosh og‘rig‘i, nevrozlar, enurez kabi muammolarga duch kelishi bilan izohlaydi. Bolalarda oldindan boshdan kechiradigan psixologik stress qon tomirlarining spazmlari va bir qator kasalliklarga olib keladi. boshqa kasalliklar.
Bolaning miyasi asta-sekin yetiladi, shuning uchun yukni yoshga qarab tanlash kerak.
Xulosa
Doman usuli, agar undan oqilona foydalanilsa, aqlli bolalarni tarbiyalash uchun ajoyib vositadir. Farzandingizning erta rivojlanishi uchun dasturni tanlashda siz uning xususiyatlarini hisobga olishingiz kerakindividual xususiyatlar, yosh, salomatlik holati. Hech qachon chaqalog'ingizni majburlamang. Darslarni o'yin shaklida o'tkazing va mukofot tizimini unutmang!
Tavsiya:
Bolalarni rivojlantirish metodologiyasi: mashhur usullar, mualliflar, rivojlanish printsipi va bolalar yoshi
Bolalarni erta rivojlantirishning koʻplab usullari mavjud. To'g'ri yondashuv bolaning ijodiy salohiyatini yuzaga chiqarishga, uni o'qish va yozishni ancha oldinroq o'rgatish imkonini beradi. Bolani rivojlantirishning barcha usullari o'zlarining afzalliklari va kamchiliklariga ega. Qaysi variantni tanlash kerak? Muayyan chaqaloqning individual xususiyatlaridan kelib chiqishga arziydi
Yetti oylik chaqaloqlar: rivojlanish, ovqatlanish, parvarish qilish xususiyatlari. Erta tug'ilishning tasnifi. Erta tug'ilish: sabablari va oldini olish
Ona va dadam yangi tug'ilgan chaqaloqning ovqatlanishini qanday tashkil etishni va chaqaloqning yangi yashash sharoitlariga moslashishiga qanday yordam berishni aniq tushunishlari kerak. Bundan tashqari, kelajakdagi ona qaysi tug'ilishning erta ekanligini bilishi kerak. Ettinchi oy qachon boshlanadi? Bu necha hafta? Bu maqolada muhokama qilinadi
Glen Doman: erta rivojlanish metodologiyasi
Ko'pchilik zamonaviy ota-onalar bolaning hayotining birinchi kunlaridanoq uni to'liq rivojlantirish kerak deb hisoblashadi. Bugungi kunda bolaning erta rivojlanishiga qaratilgan xorijiy va mahalliy mutaxassislar tomonidan ishlab chiqilgan ko'plab pedagogik tizimlar mavjud. Ushbu maqolada biz bir necha o'n yillar davomida mashhur bo'lgan ulardan biri haqida gapiramiz, uning muallifi AQSHlik neyroxirurg Glen Doman
Jeleznova: erta musiqiy rivojlanish usuli "Onam bilan musiqa"
Zamonaviy ota-onalar juda yosh bolalariga ko'p talablar qo'yadilar. Ba'zida bola endigina tug'ilgan va onalar va otalar allaqachon chaqaloqqa barcha yangi va zamonaviy rivojlanish usullarini sinab ko'rishga harakat qilmoqdalar
Bolalarni erta rivojlantirish metodologiyasi: mavjud tizimlarga umumiy nuqtai
Bolaning aqlli va izlanuvchan boʻlib ulgʻayishi uchun nima qilish kerak? Har bir kichkina odamga xos bo'lgan imkoniyatlarni qanday rivojlantirish mumkin? Hayotning birinchi yilida chaqaloq bilan nima qilish kerak? Bu savollarning barchasiga javoblar erta bolalikni rivojlantirishning zamonaviy usullari bilan berilgan