Kompyuterning bolaga ta'siri - foyda va zarari, xususiyatlari va oqibatlari

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:30

Hozirgi bolalar hamma joyda kompyuterlar bilan o'ralgan. Ushbu texnika bilan ishlash kattalar va bolalar uchun odatiy holga aylandi. Haqiqatan ham, bu qurilma foydali, ba'zan esa almashtirib bo'lmaydi. Ammo texnologiya har doim ham zararsiz emas, ayniqsa bolalar uchun. Kompyuterning bolaga ta'siri, foyda va zarari haqida maqoladan bilib olishingiz mumkin.

Foyda

Mutaxassislar va oddiy odamlar kompyuterning bolaga ijobiy ta'sirini qayd etishdi. Ota-onalar ushbu texnikaning quyidagi afzalliklarini ko'rishadi:

1. Yangi bilim va koʻnikmalarni egallashning yuqori tezligi. Yosh bolalar kompyuter yoki planshet yordamida alifbo yoki hisoblashni o‘rganishi mumkin.
2. Strategik fikrlashni rivojlantirish. Bolalar oldindan o'ylashni o'rganadilar. Reaksiya tezligini, xotirani, maqsadlilikni rivojlantiradi.
3. Texnologiya fantaziya ustida ishlash, turli oʻyinlar, modellashtirish yoki chizish imkoniyatlari orqali ijodkorlikni kengaytirish imkonini beradi.
4. Qurilma ota-onaning shaxsiy masalalari bilan shugʻullanishi kerak boʻlgan vaqtda bolani chalgʻitishga imkon beradi.
5. Zamonaviy yordamidaelektron gadjetlardagi ilovalar orqali ota-onalar bolaning qayerdaligini nazorat qilishlari mumkin.
6. Texnikdan talaba uy vazifasini tayyorlashda foydalanish mumkin.
7. Kompyuter tufayli siz uyda onlayn treningdan oʻtishingiz, malakangizni oshirishingiz mumkin.
8. Bolaning dunyoqarashini kengaytirish.

Ota-onalarni muammo haqida xabardor qilish uchun o'qituvchilar ko'pincha kompyuterning bolalarga ta'siri haqida taqdimotlar namoyish etadilar. Ushbu turdagi loyihalar hayot xavfsizligi fanini o'qitishning muhim qismidir. Bular muhim mashg‘ulotlardir, chunki ko‘plab odatlar uyda ham, maktabda ham shakllanadi.

Ammo shifokorlar va psixologlar kompyuterning bolalarga salbiy ta'siri borligiga ishonishadi. Buni ota-onalar ham payqashadi. Shuning uchun texnologiyadan foydalanish mumkin, ammo me'yorida. Kompyuterning bolaga salbiy ta'siri quyida tasvirlangan.

Vision

Tabiat shuni ko'rsatdiki, inson ko'zlari masofaga qaraganida kamroq stressga duchor bo'ladi va ekranda uzoq vaqt turish ularni juda zo'riqtiradi. Shu sababli, kompyuterning bolaning ko'rish qobiliyatiga salbiy ta'siri aniq, chunki siz monitor oldida 50 sm gacha o'tirishga to'g'ri keladi. Natijada, miyopi paydo bo'ladi, bu ko'zoynak bilan tuzatiladi.

Yana bir oqibat ham bor - quruq ko'z sindromi. Ko'zlaringizni ko'zdan kechirish va chayqash kerak bo'lganda, miltillash juda kam uchraydi. Shuning uchun shox parda ko'z yoshi suyuqligi bilan yomonroq yuviladi, to'liq tozalanmaydi va kamroq oziq-ovqat oladi. Bu qizarish va shishish sifatida namoyon bo'ladi.ko'z va ko'z qopqog'i. Bolada noqulaylik va ko'z kon'yunktivasining tirnash xususiyati bor, u tez-tez miltillash yoki ko'zlarini ishqalash istagi bor.

Omurga

Shuningdek, kompyuterning bolalar salomatligiga salbiy ta'siri ham qayd etilgan, bu esa orqa mushaklarida kuchli kuchlanish shaklida namoyon bo'ladi. Bu uzoq vaqt o'tirganingizda sodir bo'ladi. Bo'yin mushaklari ham juda charchagan. Bu hodisalar umurtqa pog‘onasining egriligiga sabab bo‘ladi.

Bachadon bo'yni kifozi - bukish, S shaklidagi skolioz, agar pozani oyoq bilan olinsa paydo bo'ladi. O'tirgan turmush tarzi (jismoniy harakatsizlik) bilan orqa miya mushaklari chayqalib ketadi. Ular umurtqa pog'onasini qo'llab-quvvatlay olmaydi, bu esa erta bolalikda umurtqa pog'onasi egriligiga olib keladi.

Ko'pincha bu bolalarning boshi og'riydi. U mushaklarning kuchlanishi va bo'yin umurtqalarining siljishi tufayli rivojlanadi. Bu qon tomirlarining siqilishiga olib keladi, shuning uchun miyani qon bilan ta'minlashning buzilishi mavjud.

Bolaning qanday o'tirishiga e'tibor berish kerak, chunki umurtqa pog'onasi bilan bog'liq muammolar umr bo'yi qolishi mumkin. Ushbu mavzu bo'yicha ko'plab ilmiy maqolalar mavjud. Kompyuterning bolalarga ta'siri juda katta. Skolioz ba'zan kichik maktab o'quvchilarida aniqlanadi. Ularda hali ko'p yo'l bor va ular allaqachon egri chiziqqa ega.

Otroq hayot

Bu kompyuterning bolalar va o'smirlarga yana bir salbiy ta'siri. Motor yukining etarli emasligi bo'g'imlar, yurak, qon tomirlari, diabet va semirish kasalliklarining paydo bo'lishi uchun xavf tug'diradi.

Shu sababliharakatsiz turmush tarzi immunitet tizimini xavf ostiga qo'yadi. Aynan shu holatda kompyuterning bolaga ta'siri xavflidir. Tadqiqotlar uzoq vaqt davomida jismoniy faollik normal qon tomirlari tonusini va immunitet tizimini qo‘llab-quvvatlashini ko‘rsatdi.

Elektromagnit nurlanish

Buni kompyuterning bola organizmiga salbiy ta'siri sifatida ham ta'kidlash kerak. Elektromagnit nurlanish kosmosda tarqaladigan zaryadlangan zarralar ta'sirida paydo bo'ladigan to'lqinlar shaklida taqdim etiladi. Kompyuterlar, telefonlar, televizorlar yoki boshqa elektron qurilmalar past chastotali va radiochastotali elektromagnit nurlanish chiqaradi.

Jahon sogʻliqni saqlash tashkiloti maʼlumotlariga koʻra, past chastotali va radiochastotali toʻlqinlar kanserogen deb tan olingan va shuning uchun saraton kasalligiga olib kelishi mumkin. Kompyuter nurlanishi va ma'lum kasalliklar o'rtasida bog'liqlik mavjud. Bularga yurak-qon tomir kasalliklari, gormonal uzilishlar, immunitet, asab, reproduktiv tizimlar kasalliklari kiradi. Shuningdek, bu fonda surunkali charchoq, ruhiy tushkunlik paydo bo'ladi, bolaning ruhiy va xatti-harakatlarida buzilishlar kuzatiladi.

Kompyuterga qaramlik

Kompyuterning bolaning rivojlanishiga bu ta'siri ham salbiy ta'sir qiladi. Kompyuterda o'yin paytida miyaning zavqlanish uchun mas'ul bo'lgan markazlari hayajonlangan holatda bo'ladi. Agar bu muntazam ravishda sodir bo'lsa, unda asta-sekin bu rag'batlantirishga ehtiyoj bor. Natijada, bolalar elektron gadjetlarsiz yashay olmaydi.

Oʻsmirlarda boʻlishi mumkinijtimoiy tarmoqlarni bir nechta nazorat qilish, elektron pochtani tekshirish zarurati. Bundan tashqari, bolalar ota-onalarning taqiqlariga salbiy munosabatda bo'lishadi. Bunday vaziyatda psixolog yordam berishi mumkin.

Giyohvandlik kompyuter va shunga o'xshash boshqa jihozlardan cheksiz foydalanish, ota-ona nazoratining etishmasligi bilan paydo bo'lishini hisobga olish kerak. Ushbu qurilmalar yordamida bolaning rivojlanishi va bo'sh vaqtini tashkil etish ko'pincha amalga oshiriladi, bu unchalik yomon emas.

Ijtimoiylashuvning buzilishi

Kompyuterning bolalar psixikasiga ta'siri salbiy. Ular Internetda muloqot qilishga odatlanib qolishadi, shuning uchun haqiqiy hayotda ular bilan tanishish qiyin. Ko'p odamlar onlayn muloqotni qulay deb bilishadi, chunki ular buni erkinroq deb bilishadi. Bunday holda siz monitorning narigi tomonidagi notanishlarning qoralashidan qo'rqishingiz mumkin emas.

Oddiy oʻyinlar, jumladan, rolli oʻyinlar oʻrniga bolalar kompyuter oʻyinlaridan foydalanadilar. Ammo bolalikdan ular jamiyatda o'zaro munosabatlarni, odamlar bilan muloqot qilishni o'rgatadi.

Charchoq va ortiqcha ish

Bu omillar kompyuterning bolaga salbiy ta'siri bilan bog'liq. Miyaning kuchli intensiv ishidan ko'rish organlari, energiya zahiralari tugaydi. Tana o'z imkoniyatlari chegarasida ishlashga majbur bo'ladi. Albatta, bu rejim izsiz o'tmaydi.

Ajablanish va tajovuz

Ota-onalar bolaga o'z vaqtida yordam berish uchun kompyuterning unga ta'sirini hisobga olishlari kerak. Kompyuter o'yinlarida ishtirok etganda, bolalar stressli sharoitlarda bo'lishadi. Bu ko'pincha doimiy kuchlanish bilan bog'liq va sotib olingangiyohvandlik, bu bolani asabiy va tajovuzkor qiladi.

Jang, otishma, halokat, qurolli janglarga asoslangan oʻyinlarda xulq-atvor qiyinlashadi. Bolaning ruhiyati to'liq shakllanmaganligi sababli, bola ekrandagi voqealarga tanqidiy munosabatda bo'ladi. Shuning uchun, ko'pincha kompyuter tajribasi haqiqiy hayotga o'tkaziladi.

Kompyuterning bolaga salbiy ta'siri butun dunyo bo'ylab muammodir. Uni bartaraf etish uchun ota-onalar o'smirni, uning odatlarini kuzatib borishlari kerak. Kompyuter sizning barcha bo'sh vaqtingizni olmasligi kerak. Nazorat va ruxsatsizlik bo'lmasligi kerak.

Boshqa oqibatlar

Kompyuter universal yordamchi hisoblanadi. Siz shunchaki yangi dastur yoki o'yinni o'rnatishingiz kerak, xilma-xillik, yangi imkoniyatlar va bilimlar mavjud. Bundan tashqari, ba'zilar buni o'z ufqlarining kengayishi deb bilishadi.

Odatda oʻyinlar 1 yoki 2 ta javob yoki ishlanmani taklif qiladi. Shu sababli, bolalarning fikrlashlari stereotiplarga aylanadi, bu esa ularning to'liq rivojlanishiga to'sqinlik qiladi.

Ota-onadan izolyatsiya

Bolaligidan kompyuter oʻyinlarini oʻynagan bolalarning xudbin boʻlib ulgʻayishlari tez-tez uchrab turadi. Ular o'z dunyosida yakkalanib qolishgan, u erda ular o'yin ichidagi yutuqlarga ega. Barcha ota-onalar bu muvaffaqiyatlarni qabul qila olmaydi va tushuna olmaydi, ayniqsa, bunday tadbirlar maktabda o'qishga xalaqit bersa. Avlodlar o'rtasida tushunmovchilik paydo bo'ladi, umumiy manfaatlar yo'qoladi, kelishmovchilik va tajovuz paydo bo'ladi.

Psixologlar psixikadagi o'zgarishlardan xavotirda. Erkin mavzudagi chizmalarning takroriy tahlillari tasvirlarda qo'rquv, tashvish, yaqinlik va himoyaga bo'lgan ehtiyojni yashirishini ko'rsatadi. Bolalar ko'pincha qurollar, janglar, yirtqich hayvonlarni chizishadi. Mutaxassislarning fikricha, bu hodisa kompyuterlardan uzoq vaqt foydalanish natijasida yuzaga keladi.

Texnologiya bilan ham yigitlar bolalikdan mahrum. Elektron qurilmalar sizning barcha bo'sh vaqtingizni oladi. Biroq, ochiq havoda o'yinlar, ochiq havoda mashg'ulotlar, sevimli mashg'ulotlar, sevimli mashg'ulotlar mavjud.

Ota-ona nima noto'g'ri?

Ba'zi ota-onalar diskdagi ko'rinish va tasvir uchun o'yin yoki multfilm sotib olishadi. Va bolalarning o'zlari o'yinlarni tanlashlari mumkinligiga ishonadigan odamlar toifasi mavjud. Ota-onalar har doim ma'lumotni o'zlari o'qib chiqishlari, keyin esa bolalarga uni ko'rishni taklif qilishlari va ruxsat berishlari kerak.

Lekin birga film yoki multfilm tomosha qilish ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Ota-onalar bahsli, noaniq vaziyatlarga izoh berishlari mumkin. Bu qarashlar bolalarda xavfsizlik va ishonch hissini beradi.

Ko'proq ota-onalar klaviatura tugmalarini bosish bolaning qo'llarining nozik motorikasini rivojlantirishga yordam beradi, deb hisoblashadi. Ammo bu unday emas. Bir xil turdagi qo'l harakatlari tufayli vosita ko'nikmalarini rivojlantirish ta'minlanmaydi. Shuning uchun stol o'yinlarini elektron o'yinlar bilan almashtirmaslik kerak. Faqat barmoqlarning sinchkov harakatlari yordamida ob'ektlarni his qilish rivojlanishni ta'minlaydi.

Yosh va vaqt

Bola kompyuter ekrani oldida qancha vaqt o'tkazishi mumkin? Bunday holda siz televizor, planshet, telefonni ham hisobga olishingiz kerak. Shu bilan birga, ko'plab ota-onalar vaqtni hisobga olmaydilaro'quv maqsadlari uchun kompyuter. Va bu noto'g'ri.

2 yoshdan katta bolalar televizor ko'rishlari mumkin va kuniga 20-30 daqiqadan oshmasligi kerak. Ona ko'rayotgan va bola yaqinda bo'lgan fonda texnika ham hisobga olinadi. Bolalar telefonlar, kompyuterlar, planshetlardan 3-3,5 yoshdan oldin foydalanishlari kerak. 3-4 yoshli bolalar kuniga 40-60 daqiqadan ko'p bo'lmagan texnologiya bilan shug'ullanishlari mumkin.

5-7 yoshda vaqtni 1 soat 15 daqiqagacha uzaytirish mumkin. 7 yosh va undan katta bolalarga ekran oldida 1,5 soat, 10 yoshdan boshlab esa kuniga 2 soat vaqt o'tkazish tavsiya etiladi. Vaqtni qismlarga va pauzalarga bo'lish kerak. Miyopiyaning oldini olish uchun tanaffuslar har 20 daqiqada 20-30 soniya davomida amalga oshirilishi kerak. Pauza vaqtida nigoh masofaga tarjima qilinishi kerak.

Kompyuter oʻrnini nima egallashi mumkin?

Ko'pchilik ota-onalar ushbu texnikaning ko'rinishidan mamnun. Axir, bu bolani o'ziga jalb qilish va o'z ishlari bilan shug'ullanishning bir usuli. Ammo kompyuterning zararini tushunish muhimdir. Dam olishni qanday diversifikatsiya qilish kerak? Buning uchun quyidagi usullardan foydalanish mumkin:

1. Oʻquv va stol oʻyinlaridan foydalanish.
2. Xavfsiz narsalar bilan oʻyinlar ixtiro qilish.
3. Tashqarida sayr qilish.
4. Rivojlanayotgan klublar va sport boʻlimlariga tashrif buyuring.
5. Birga kitob oʻqish, sheʼr va qoʻshiq oʻrganish, musiqa tinglash.
6. Harmandchilik yoki boshqa ijodiy ishlar.

Bu qiziqarli mashgʻulotlarning toʻliq roʻyxati emas. Siz bolalar bilan hamma narsani qilishingiz mumkin. Sizga kerak bo'lgan yagona narsa - vaqt va xohish. Va siz kompyuterni me'yorida ishlatishingiz kerak, bu giyohvandlikning oldini oladi vasalomatlik va psixikaga salbiy ta'sir qiladi.

Foydalanish qoidalari

Uskuna bilan ishlashda siz ba'zi qoidalarga amal qilishingiz kerak:

1. Oyoqlar erga tizza va son o'rtasida 90 daraja burchak ostida qo'yiladi. Orqangizni tekis tuting.
2. Tizning ichki qismi oʻrindiq bilan tegib turishi uchun dumbalaringizni stulning orqa tomoniga mahkam bosishingiz kerak. Bolaning orqa tomonini stulning suyanchigʻi ushlab turishi va tabiiy holatini saqlab turishi kerak.
3. Balandligi mos bo'lishi kerak bo'lgan qo'l dayamalari bo'lgan stulga o'tirish tavsiya etiladi. Bu qoʻllar va elkalaringizni boʻshatadi.
4. Klaviatura va sichqonchani tirsaklar qoʻl dayamalariga qoʻyadigan darajada yaqin boʻlishi kerak. Bu qoʻlning kaftdan boʻyingacha kuchlanishini oldini oladi.
5. Monitor koʻz darajasida boʻlishi kerak. Uskuna va o'tirgan odam orasidagi masofa shunday bo'lishi kerakki, hamma narsa orqa tomonga burilmagan holda ko'rinadi.
6. Mashg'ulotdan o'ttiz daqiqa o'tgach, qon aylanishini yaxshilash uchun tananing holatini o'zgartirishingiz, turishingiz va bir necha daqiqa yurishingiz kerak.
7. Kompyuterda bir necha soat ishlasangiz, koʻzingizga dam berishingiz, tavsiya etilgan mashqlarni bajarishingiz kerak.

Ushbu qoidalarga rioya qilish servikal va lomber vertebra disklarining prolapsasini istisno qiladi. Ular bilan bolani kompyuterda ishlashning salbiy oqibatlaridan qutqarish mumkin. Qoidalar bolalar va kattalar uchun mos.

Ota-onalarga maslahat

Texnologiyaning bolalarga salbiy ta'sirini kamaytirish uchun ota-onalar quyidagilarga amal qilishlari keraktavsiyalar:

1. Birinchidan, oilada kompyuterdan foydalanish qoidalarini belgilashingiz kerak. Bu vaqt, davomiylik va boshqa nuanslarga taalluqlidir.
2. Bola qancha vaqt va nima qilayotganini nazorat qilish muhim. Qidiruv tarixini koʻrish kerak.
3. Bolalarni texnologiya bilan yolg'iz qoldirish maqsadga muvofiq emas, shuning uchun bolalar xonasiga kompyuter o'rnatmagan ma'qul.
4. Farzandingizga tanaffus qilishni, koʻz uchun mashqlar qilishni oʻrgatish kerak.
5. Bolalarning bo'sh vaqtini qiziqarli tashkil etish kerak. Bu parkda sayr qilish, velosipedda yurish, rulonlarda uchish, chang'i, yurish, pikniklar, baliq ovlashni o'z ichiga olishi kerak. Taqiqlamaslik uchun muqobil taklif qilish kerak.
6. Uskunaga ota-ona nazorati dasturini oʻrnatishingiz kerak, u bolani taqiqlangan manbalarga ulanish va oʻtishdan himoya qiladi.
7. Faqat oʻzingiz oʻrgangan oʻyin va multfilmlarni tanlashingiz va oʻrnatishingiz kerak.
8. Farzandingiz bilan ishonchli munosabatlar oʻrnatishingiz kerak. Doimiy tanqid chaqaloq yoki o'smirni virtual dunyoga olib keladi, chunki u erda u muvaffaqiyat va qo'llab-quvvatlashni his qiladi.
9. Bolaning sevimli mashgʻulotlari bilan qiziqish muhim. Uning hayotini rang-barang qilish kerak. Bolalarga virtual hayotga kirmaslikka imkon beradigan tadbirlar kerak. Buning uchun bo'limlar, krujkalar, basseyn, musiqa, uy hayvonlari mavjud.

Kompyuterdan cheksiz foydalanish muammosi boʻlsa ham, bola bilan kelisha olmasa ham, xafa boʻlmaslik kerak. Ko'pgina bolalar o'yinlar va kompyuterni yaqinlari bilan o'tkazish uchun almashtirishlari mumkinqiziqarli faoliyat. Farzandingizni texnologiyadan oqilona foydalanishga o'rgatish muhimdir. Shu bilan birga, kattalar tomonidan ko'rsatilgan namuna muhim.