2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:31
Sehrli bolalik yillari. Hech qachon hayot bunchalik beparvo, odamlar do'stona, quyosh yumshoq. G‘ildirakdagi sincaplarga o‘xshab, kundalik shoshilinch ishlar to‘rida kattalar ba’zan bolalar bog‘chasidan ozodlik uchun astoydil kurashayotgan bolalarga havas bilan qarashadi, u yerda ovqat ta’msiz, uyquga majburlanadi, kichkina bezorilar olib ketishadi. o'yinchoqlar.
Shunga qaramay, bolani uyda qoldiring - va multfilmlar uni zeriktiradi va onasi asabiy tikni boshlaydi; va buvisi buzilgan badbaxt o'sish xavfi bor. Ha, va chaqaloq tez orada do'stlari va qiziqarli mashg'ulotlarini sog'inishni boshlaydi: ochiq o'yinlar, qat'iyat talab qiladigan rasm chizish va modellashtirish.
Bolalar uchun eng qiziqarli mashgʻulotlardan biri bu ilovadir. U haqiqatan ham jim o'tirishni, begona narsalar bilan chalg'itmaslikni, materiallar va asboblarni to'g'ri boshqarishni o'rgatadi. Farzandingiz rasm chizishni juda yaxshi ko'rmasa, unda tezroq va samaraliroq dastur unga yoqadi. O'qituvchilar ushbu dizayndagi otkritka eng yaxshi sovg'a ekanligini bilishadi.o'rta yoki katta guruhdagi bola. Ilova darsining qisqacha mazmuni ushbu maqolada keltirilgan.
Kesish, yopishtirish va boshqalar. Ilova turlari
Demak, bu turdagi faoliyat nozik vosita mahoratini va ijodiy fikrlashni mukammal darajada rivojlantiradi. U juda ko'p g'oyalarni berishi mumkin, garchi ko'pchilik uchun dastur rangli qog'oz va elimdir. Moddiy imkoniyatlar har xil.
Demak, klassik variant faqat qog'ozdan foydalanishdir. Juda oddiy, ammo buning uchun foydaliroq emas. Bunday holda, rasm juda katta bo'lishi mumkin: masalan, siz qor parchasini olishingiz mumkin. Bolaga qog'ozdan kesilgan qor yulduzini avval markazga yopishtirish kerakligini tushuntiring. Nurlar uzunligidan kamroq masofada o'rnatilishi kerak. Shunday qilib, "tepalik" olinadi. Agar nurlarning uzunligi imkon bersa, bunday slaydlar ko'p bo'lishi mumkin. Qavariq va yopishtirilmagan jarayonlarni almashtirishingiz mumkin.
Tabiiy materiallar yaxshi, chunki ular nafaqat ijodkorlikni rivojlantiradi, balki tabiat va o'simliklar bilan tanishtiradi. Alohida sinflar blokini urug'lardan, barglardan va toshli gulbarglardan yasalgan hunarmandchilikka bag'ishlash mumkin, hatto tashqarida qish bo'lsa ham. Ilova darsi issiq mavsumni eslab qolishga, o'simliklar haqida ko'proq ma'lumot olishga yordam beradi. Asosiysi, materialni ish uchun oldindan tayyorlash. Misr urug'lari, kungaboqar urug'lari, guruch va quritilgan barglar ajoyib gullar, mevalar va vazalar yaratish uchun ishlatilishi mumkin. Eng mohirlar kichkina odam qilishga harakat qilsin.
Qizlar yoshligidanoq mato bilan ishlaydilar: qoʻgʻirchoqlar va oʻyinchoqlar uchun koʻylak tikadilar. Yaratishga harakat qila olasizmiushbu materialdan oddiy yoki naqshli dastur. Shunday qilib, bolalar mahsulot uchun material tanlashda jasoratli bo'lib, uning turli xil turlari bilan tanishadilar. Mato va bezak materiallariga yaqin: boncuklar, tugmalar, rinstones, to'rlar … Ulardan foydalangan holda ilovalar eng yaxshi kartonda amalga oshiriladi. Paxta haqida nima deyish mumkin? Kattaroq guruhda yoki o'rta guruhda "Qish" mavzusidagi dastur buning uchun eng yaxshisidir. Ammo bu haqda keyinroq batafsilroq ma'lumot beriladi.
Nega elim bilan ifloslanish kerak?
Ko'plab davralarda, turli bayramlarda ular onalarga, otalarga, buvilarga sovg'a tayyorlashni o'rgatishadi. Eng keng tarqalgani bolalar ilovalari.
Qish - bayramlarga boy vaqt. Yoki qo'shiq o'rganish yoki she'r o'qish yaxshiroqmi? Axir, onam bolaning otkritkasidan xursand bo'ladi. Ammo ilova ajoyib xususiyatlarga ega. Bu, masalan, nozik vosita mahoratini, badiiy didni va atrofimizdagi dunyo haqidagi g'oyalarni rivojlantirishdir.
Ammo geometrik shakllarni o'rganish haqida nima deyish mumkin? Qat'iylik va qat'iyatlilikni rivojlantirish muhim ortiqcha. Bola o'zining ijodiy qobiliyatlarini kengaytiradi va natijalar ko'proq yoki kamroq bir xil bo'lishi kerak bo'lgan joyda ham uning individualligi namoyon bo'ladi. Ijodkorlik uchun ajoyib g'oya - bu kattalar guruhida "Qish" mavzusidagi ilova.
Tematik ilovalar
Qish, kuz ilovalari juda mashhur. Bu bolaga fasllar, hodisalar, hayvonlar hayoti haqidagi bilimlarni ijodkorlik orqali etkazishning ajoyib usuli. Yangi yil uchun siz Rojdestvo daraxtini tasvirlashingiz mumkin. Rojdestvo uchun naqshlar, farishtalar yordamida. Dadam himoyachilar kuni uchun ariza bilan xursand bo'ladiVatan, ona - 8-martgacha.
Yoz fasli kelganda, dengiz haqidagi orzularni ilovalarda, shuningdek, birgalikdagi madaniy sayohatlar taassurotlarida ham amalga oshirish mumkin. Parkdagi kuzgi o'zgarishlarni tomosha qilish yaxshi ilhom manbai hisoblanadi. Va qishki landshaftlar, shubhasiz, ularni bolalar mahsulotida qo'lga kiritishga arziydi. Shuning uchun katta guruhdagi "Qish" mavzusidagi ariza o'qituvchiga rejani bajarishga yordam beradi va bolaga foyda keltiradi. Va uni amalga oshirish uchun ko'plab g'oyalar mavjud.
Aplikatsiya darsi xulosasi: Nimalarni bilishingiz kerak
Referat aniq reja asosida tuzilgan. Avval siz mavzuni, maqsadni, jihozni ko'rsatadigan "sarlavha" qilishingiz kerak. Keyingi qadam darsning borishini belgilashdir. Shu bilan birga, darsning barcha bosqichlari so'rovdan boshlab yakuniy so'zlar bilan yakunlangan konspektda belgilanishi kerak. Bu bosqichlar orasida mehnatga motivatsiya, jismoniy tarbiya, rasmni qanday yaratishni tushuntirish, bolalar savollariga javoblar va hokazolar mavjud.
Aplikatsiya darsi xulosasi: Shlyapa g'oyalari
"Katta guruhda "Qish" mavzusidagi aplikatsiya" darsidagi mavzu juda tushunarli. Maqsad uchun quyidagi formulalardan foydalanish mumkin: kesish va yopishtirish ko'nikmalarini mustahkamlash; qog'oz ko'nikmalarini mustahkamlash va rivojlantirish; bolalarda badiiy didni rivojlantirish; ijodiy tashabbus, muloqot qobiliyatlari, qat'iyatlilik va konsentratsiyani rivojlantirish. Ammo uskunada siz o'zingizning tasavvuringizga erkinlik berishingiz mumkin. Bundan tashqari, katta guruhda "Qish" mavzusidagi dastur bo'lishi mumkinturli texnikada yaratilgan.
Demak, bizga elim, qaychi, qog'oz yoki karton, jurnallar, paxta, folga, uchqunlar yoki rinstones kerak bo'ladi. Kelajakdagi asar ustida ishlaylik.
Qishni qanday tasvirlash haqida bir necha g'oyalar
Oddiy rangli qog'ozdan foydalanib, siz juda chiroyli applikatsiya qilishingiz mumkin. Qor parchalari ko'k yoki pushti fonga juda mos keladi. Kichik hajmli qor parchalarini yasashga harakat qiling va ularni kartonga elim ustiga qo'ying. Agar qor parchasi ikki o'lchovli bo'lsa, lekin siz ko'proq narsani xohlasangiz, yuqorida tavsiflanganidek, "slayd" qiling. Paxta momig'i ham ajoyib qo'shimcha bo'lishi mumkin. Agar nurlar etarlicha qalin bo'lsa, ularni paxta momig'i (bo'yoqli) yoki unga joy bo'lmasa, rinstones bilan bezang.
Qor parchalaridan tashqari nimadan foydalanish mumkin? Jigarrang yoki qora qog'ozdan biz daraxt tanasini, alohida - shoxlarini kesib tashlaymiz. Biz daraxtlarni hosil qilamiz. Ularning ustiga paxta momig'idan qor yotqizamiz. Osmonda folga yulduzlari bor. Bu “Qish” oʻrmon ilovasi boʻladi.
Agar farishtalarni kesib tashlasak, andozalar yordamga keladi. Ko'ylaklari uchun oq va ko'k qog'ozdan foydalaning, sochlari uchun sariq rangdan foydalaning. Yuzlar uchun bej yoki pushti rangga qarang. Qanotlar va musiqa asboblari plyonkadan yasalgan. Qizlar jurnal parchalaridan Zima buvisi uchun kiyim yaratishni yaxshi ko'radilar; uning yuzini xuddi shunday qilishga harakat qiling. Paxta momig'i ko'p qirrali materialdir. Turli diametrli disklardan siz kardan odamni "ko'r" qilishingiz mumkin. Aytgancha, kompakt disklar ijodkorlik uchun ajoyib maydondir. Ularga paxta, qog'oz, rinstones bilan ilovalar yarating.
Zikarli tartib
Albattabunday ish juda qiyin. Va agar "O'rmondagi qish" ilovasi faqat zavq keltirsa ham, katta guruhdagi bola, garchi u yosh do'stlariga qaraganda diqqatni jamlashga qodir bo'lsa ham, charchaydi. Shuning uchun sinfda jismoniy tarbiya majburiydir. Uni standart yoki mavzuli qilish mumkin.
Bolalarga shoxlarini choʻzgan holda uxlab yotgan daraxtlarni, isinish uchun sakrashayotgan quyonlarni, atrofda aylanib yurgan boʻronni tasavvur qiling. Bundan tashqari, butun dars badiiy so'z bilan birga bo'lishi kerak. Masalan, dars mavzusini aniqlash uchun bolalarga topishmoqlar topishga ruxsat bering. Agar texnologiya imkon bersa, ilhom uchun videolar, rasmlar ko'rsating, musiqani namoyish eting. Bolalar bilan aloqa qilish ham muhim, shuning uchun ular qanday qilib to'g'ri kesish va yopishtirish kerakligini tushunishadimi yoki yo'qmi, ular mavsum haqida nima deb o'ylashlarini tez-tez so'rang. Oʻyinlarni taklif qilish.
Qanday qilib darsni hech qachon tugatmaslik kerak
Aplikatsiyalar tayyor, bolalar va oʻqituvchilar koʻrgazmadan hayratda. Qanday qilib bolada yanada yaratish istagini uyg'otish kerak? Uni ota-onasi bilan uyda ishlashni davom ettirishga taklif qiling. Yoki bir qator rasmlar yarating; balki yolg'iz emas, balki do'stlar bilan. Bunday loyiha ishlari bolalar o'rtasidagi aloqalarni mustahkamlaydi, g'alaba qozonish istagini uyg'otadi. Kichik musobaqalarni o'tkazing: kim eng aniq, tirishqoq, kim ko'proq tafsilotlarni ishlatgan va kim kamroq ishlatgan, kimning ishi bolalar tomonidan qadrlangan. Farzandlaringiz bilan yarating!
Tavsiya:
Chizma: "Qish", katta guruh. Bolalar bog'chasida rasm chizish darslari
Chizma: "Qish". Kattaroq bolalar guruhi rasmda juda ko'p turli xil landshaftlarni chizishlari mumkin. Bu nima bo'lishi mumkin, qanday rasmni qish deb hisoblash mumkin, tafsilotlar va qoidalar - bularning barchasi haqida ushbu maqolada o'qing
Bolalar bog'chasida "Qish" mavzusidagi ariza
Qish - yilning ajoyib vaqti. Ijodkorlik uning barcha jozibasini etkazishga imkon beradi. Bolalar bilan birgalikda siz qish mavzusida turli xil ilovalarni yaratishingiz mumkin, bu sizga bolalarni qiziqarli ishlarga jalb qilish, motorli ko'nikmalar va fikrlashni rivojlantirish imkonini beradi
Bolalar bog'chasida bitiruv paytidagi bolalar uchun sovg'a. Bolalar bog'chasida bitiruvni tashkil etish
Bolalar bog'chani tashlab, maktab hayotiga borishga majbur bo'ladigan kun yaqinlashmoqda. Ularning aksariyati birinchi bitiruvni intiqlik bilan kutmoqda, maktabga qanday borishni orzu qiladi. Bu kundan keyin har qanday bola o'zini haqiqiy "katta" odam sifatida his qila boshlaydi
Konspektus "Katta guruhda jismoniy tarbiya". Katta guruhdagi tematik jismoniy tarbiya darslarining qisqacha mazmuni. Katta guruhdagi noan'anaviy jismoniy tarbiya darslarining qisqacha mazmuni
Kattaroq guruhlarning bolalari uchun darsni tashkil qilishning ko'plab variantlari belgilanadi: syujet, tematik, an'anaviy, estafeta poygalari, musobaqalar, aerobika elementlari bilan o'yinlar. Rejalashtirishda o'qituvchi katta guruhdagi mavzuli jismoniy tarbiya darslarining xulosasini tuzadi. Uning asosiy maqsadi bolalarga umumiy rivojlanish mashqlari yordamida sog'lig'ini mustahkamlash va saqlashni ko'rsatishdir
Katta guruhda rasm chizish. Bolalar bog'chasida rasm chizish
Yuqori guruhdagi chizma olingan bilimlarni mustahkamlash va kichik elementlarni batafsil bayon qilish uchun ishlatiladi. O'qituvchi sabzavot, qushlar, hayvonlar, qo'ziqorinlar, yomg'ir, kuzni turli xil texnikalar va boshqa tadbirlar (applikatsiya, modellashtirish, uning atrofidagi dunyo) yordamida real tarzda o'tkazishga erishadi. Yuqoridagi barcha narsalar uchun tasvir texnikasi maqolada tasvirlangan
