Bola 3 yoshda nimani bilishi kerak? 3 yoshli bolalarning yosh xususiyatlari. 3 yoshli bolaning nutqini rivojlantirish

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:54

Aksariyat zamonaviy ota-onalar bolalarning erta rivojlanishiga katta e'tibor berishadi, chunki uch yoshgacha bola o'yin davomida osongina o'rganadi va bundan keyin unga yangi ma'lumotlarni o'zlashtirmasdan o'rganish ancha qiyinlashadi. yaxshi boshlang'ich baza. Va ko'plab kattalar savolga duch kelishadi: bola 3 yoshida nimani bilishi kerak? Siz bunga javobni, shuningdek, ushbu yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlari haqida hamma narsani ushbu maqoladan bilib olasiz.

Diqqat: uch yillik inqiroz

Uch yillik inqiroz bolaning yoshiga bog'liq bo'lgan birinchi inqirozlaridan biri hisoblanadi, u hamma uchun har xil tarzda davom etadi, lekin u hali ham sodir bo'ladi. Bu shu yoshda chaqaloqning o'z-o'zini anglash jarayoni boshlanishi bilan bog'liq - voqelikning eski manzarasi eskiradi va uning o'rniga yangisi keladi. Keraksiz to'qnashuvlardan, stressdan qochish va bu davrda bolaga qanday yordam berishni bilish juda muhimdir3 yoshli bolalarning quyidagi yosh xususiyatlarini tushuning:

• Mustaqil faoliyatga ehtiyoj bor: bola kattalardan ajralgan va avvallari asosan ob'ektlar va oila doiralari bilan chegaralangan voqelik kattalar dunyosiga aylanadi.
• Bola kattalarga qarshi chiqa boshlaydi, bo'ysunishni to'xtatadi va ilgari singdirilgan xulq-atvor me'yorlariga qarshi norozilik bildiradi.
• Mana shu davrda chaqaloq "Men xohlayman" va "kerak" o'rtasidagi farqni bilib oladi va qasddan qilingan harakatlar impulsiv harakatlardan ustun kela boshlaydi.
• Bu yoshda o'z-o'zini hurmat qilish faol rivojlanmoqda, bunga kattalarning munosabati katta ta'sir ko'rsatadi.

Yangi funksiyalar

Ammo xulq-atvorning murakkabligidan tashqari, 3 yoshli bolaning o'rganish qobiliyatini oshiradigan foydali xususiyatlari paydo bo'ladi:

• Kommunikativ tayyorlik: bola qoidalar va me'yorlarga amal qilgan holda boshqa odamlar bilan muloqot qilishni boshlaydi.
• Kognitiv tayyorlik: Tasavvuriy fikrlash rivojlanadi, bu bolalarga narsalarni ko'ra olmasa ham o'ylash va solishtirish imkonini beradi.
• Emosional rivojlanish: bola his-tuyg'ularini boshqarishni, shu jumladan tajovuzni engishni boshlaydi.
• Hisoblash va oʻqish qobiliyati paydo boʻladi.

Atrofdagi voqelik bilan o'zaro munosabatda bo'lish, bola dunyoni o'rganadi va rivojlanadi, kattalarning vazifasi unga yordam berishdir. Ta'lim berishda proksimal rivojlanish zonasini hisobga olish va undan foydalanish muhim: bola yordami bilan qila oladigan narsa.va u mustaqil ravishda qilishni o'rgangan narsa vaqt o'tishi bilan o'tib ketgan bosqichga aylanishi kerak.

Nutq rivojlanishini baholash

Besh yoshga qadar nutq juda intensiv rivojlanadi, shuning uchun bolaning ortda qolayotganligini nazorat qilish, kerak bo'lganda unga yordam berish kerak. Nutqning rivojlanishini baholash uchun bolaning 3 yoshida bilishi kerak bo'lgan quyidagi ro'yxat mavjud:

• Lug'at taxminan ming so'zdan iborat.
• Ob'ektlar, odamlar va hayvonlarni belgilashda tovushlar yoki qisqartirilgan versiyalar emas, balki to'liq so'zlar amalda qo'llaniladi.
• Prefiksli fe'llarni ajratadi va to'g'ri ishlatadi (run, ran, run out).
• U umumiy so'zlardan foydalangan holda ob'ektlarni qanday nomlashni biladi ("nok" va "olma" o'rniga "meva").
• Buyumlar qismlarining nomlarini biladi (idishning tubi va tutqichlari borligini ayta oladi).
• Soʻzlarni moslashtiradi va sinonimlar nima ekanligini tushunadi.
• Oʻzi bilgan soʻzlardan oʻz soʻzlarini yasaydi.
• Boshqa bolalarning notoʻgʻri talaffuziga eʼtibor bering, shu bilan birga tovushlarning oʻzi ham notoʻgʻri talaffuz qilinishi mumkin.
• Har qanday kattalar tushunadigan tarzda gapira oladi.

Qanday qilib izchil nutqni rivojlantirish kerak

3 yoshli bolaning nutqini yanada rivojlantirish quyidagilarni o'z ichiga oladi: so'z boyligini oshirish, tovushlarni to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatish va jumlalar qurish. Barcha sinflarning asosiy maqsadi izchil mazmunli nutqni yaxshilashdir. Buning uchun siz maxsus jurnallar bilan shug'ullanishingiz mumkin - nafaqalar bilanrangli rasmlar va mashqlar.

Afsuski, siz bolaning sabr-toqatiga uzoq vaqt ishona olmaysiz, lekin siz 3 yoshli bolalar uchun asosiy vazifalarni eslab, ularni haqiqiy hayotdan olingan tushunchalar yordamida bajarishingiz mumkin:

• Uyda siz misol tariqasida oʻyinchoqlar, poyabzallar, idish-tovoqlar va boshqa narsalar yordamida obʼyektlarni nomlashingiz va umumlashtiruvchi soʻzlarni tanlashingiz mumkin.
• Yurish paytida siz bolangizga sifatlar aytishingiz va ularga mos keladigan narsalarni topishni so'rashingiz mumkin, masalan, "baland" (chaqaloq uyga ishora qiladi) yoki "qizil" (balki mashina). Ushbu mashqning afzalligi shundaki, chaqaloq haqiqiy dunyoda rasmlardagidan ko'ra ko'proq mos narsalarni topa oladi.
• Ko'chada va uyda siz bolangizga u ko'rgan narsalar haqida savollar berishingiz mumkin, masalan, ular qaerda, rangi qanday, boshqalar nima uchun kerak.

She'r o'rganing

Uch yoshida bola kattalar aytgan 3-4 ta so’zni yodlashi va takrorlay olishi kerak. Ushbu qobiliyat tufayli siz she'r o'rganishni boshlashingiz mumkin. Ular xotirani, e'tiborni o'rgatadi, nutqni rivojlantiradi, so'z boyligini boyitadi, dunyo haqidagi g'oyalarini kengaytiradi, shuningdek, bolaning maqsadli o'sishiga va boshlangan ishni oxiriga etkazishga yordam beradi.

3 yoshli bolalar uchun qofiya juda uzun bo'lmasligi kerak: ikkita to'rtlik etarli. She'rni o'rganishni boshlashdan oldin, kattalar uni aniq aytib berishi va mazmunini bola bilan muhokama qilishi kerak. Agar xohlasangiz, matnga rasmlar chizishingiz mumkin. Har bir to'rtlik bitta naqsh bo'yicha o'rganadi: kattalar asta-sekinbirinchi qatorni talaffuz qiladi va boladan uni eslab qolmaguncha undan keyin takrorlashni so'raydi. Keyin ikkinchi chiziq o'rganiladi va birinchisiga ulanadi, keyin uchinchisi birinchi ikkitasiga qo'shiladi. Keyin oxirgisi esga olinadi va birinchi quatrain tayyor bo'ladi. Ikki qism yodlanganda ular birlashtirilib, butun oyat o'qiladi.

3 yoshli bolalar uchun qish boshlanishi haqida oson qofiya:

Ertalab deraza oldiga bordim, Hayron boʻldim: “Mayli, mayli!

Kuzda yotib ketdim, Dunyo bir kechada oʻzgardi !

Oq xalatlar kiyildi

Daraxtlar va uylar.

Bu haqiqatan ma'nosini bildiradiBizga qish tunda keldi!"

Birinchi matematik tushunchalar

Matematika bilan birinchi tanishish tuyulganidan ancha erta boshlanadi va bolaning ushbu murakkab fan bilan keyingi munosabatlari uning qanchalik muvaffaqiyatli bo'lishiga bog'liq. 3 yoshida bolaning matematika sohasida bilishi kerak bo'lgan quyidagi ro'yxat tasvirlarning to'liqligini baholashga yordam beradi:

• Ob'yektlarni kengligi, uzunligi, qalinligi va balandligi bo'yicha solishtira olish.
• Nutqda "ko'p" va "bir" tushunchalaridan foydalaning, ularni otlar bilan to'g'ri muvofiqlashtiring.
• Barmoqlar bilan uchtagacha sanash mumkin.
• Asosiy geometrik shakllarni bilish va nomlash: kvadrat, doira, uchburchak va ob'ektlarni shakli bo'yicha solishtirish.
• Nutqda tushunchalarni bilish va ulardan foydalanish: kichik, katta, kamroq va koʻproq.
• Elementlar sonini solishtiring.
• Berilgan atribut uchun juftlikni topish uchun.

Atrofimizdagi dunyo haqidagi bilimlarni tekshirish

Ba'zi ota-onalar uch yoshli farzandlarining imkoniyatlarini etarlicha baholamaydilar va kerakli miqdordagi yukni bermaydilar va intensiv mashg'ulotlar maktabga tayyorgarlik davrida boshlanadi va bolaning o'qishni istamasligiga duch keladi, chunki kognitiv faollik allaqachon yo'qolgan. Bunday muammolarni oldini olish uchun 3 yoshli bola atrofidagi dunyo haqida nimani bilishi kerakligini o'z vaqtida aniqlash va kerak bo'lganda bo'shliqlarni to'ldirish muhimdir.

Bu yoshdagi bola:

• Uy va yovvoyi hayvonlar qanday koʻrinishini va qanday chaqirishlarini biling.
• Qushlar, hasharotlar va baliqlar kimligini tushunib oling va har bir sinfning uch yoki toʻrtta vakilini nomlay olasiz.
• Daraxt va gullarning uchta yoki toʻrtta nomini biling.
• Meva, sabzavot, qoʻziqorin va rezavorlarni ajrata olish hamda ularning asosiy nomlarini bilish.
• Shamol, yomg'ir, kamalak, qor kabi tabiat hodisalaridan xabardor bo'ling.
• Kunning ayrim qismlarini bilish va nomlay olish.
• Atrofdagi narsalar qaysi materiallardan tayyorlanganiga e'tibor bering.

Tafakkur va vosita qobiliyatlarini rivojlantirishni baholash

Uch yoshli bola quyidagilarni qila olishi kerak:

• 2-4 qismdan tasvir toʻplash;
• rasmdagi nomuvofiqlikni koʻring va tushuntiring;
• qoʻshimcha elementni aniqlang va tanlovingizni asoslang;
• narsalar oʻxshash va farqli ekanligini tushuntiring;
• qaychi bilan qog'ozni kesib oling;
• plastilindan bo'laklarni ajratib, ulardan kolbasa va sharlar yasang;
• nuqta, doira va har xil chizishqator turlari;
• barmoq gimnastikasi bilan shugʻullaning.

Nozik motorikani qanday rivojlantirish mumkin

Motorli ko'nikmalarni rivojlantirish uchun eng foydalisi 3 yoshli bolalar uchun modellashtirishdir, lekin bola bunga ancha oldinroq qiziqish bildira boshlaydi, masalan, u ishtiyoq bilan stolga bo'tqa surtganida. Siz plastilin yoki puff pastadan haykal yasashingiz mumkin. Sinflar nutqni rivojlantirishga va dunyo haqidagi mavjud g'oyalarni mustahkamlashga yordam beradi. Agar xohlasangiz, hech bo'lmaganda har kuni hayk altaroshlik qilishingiz mumkin, lekin haftada ikki marta etarli. Darslarni qiziqarliroq qilish va bola uchun juda qiyin bo'lmasligi uchun siz qog'ozdan blankalar yasashingiz va mos hikoyalar yoki she'rlarni tanlashingiz mumkin.

Plastilin bilan birinchi tajribaning maqsadi: bolani undan parchalarni yirtib tashlash va ularni qog'ozga haykal qilishni o'rgatish uchun siz daraxtlarni chizishingiz va ularni rangli barglar bilan bezashingiz mumkin. Ikkinchi darsda siz to'plarni qanday aylantirishni o'rganishingiz kerak, siz yangi yil o'yinchoqlari bilan Rojdestvo daraxti bezashingiz mumkin. Uchinchi dars davomida bola kamalak yoki olimpiya halqalarini yasash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan kolbasalarni yoyishni mashq qiladi. Uch yosh uchun bu oddiy fokuslar yetarli.

Albatta, barcha bolalar individualdir va turli darajadagi qobiliyatlarga ega. Ammo bu qobiliyatlardan qanday foydalanish ota-onalarga bog'liq. Bolaning rivojlanishini diqqat bilan kuzatib borish, uning rivojlanish darajasini baholash va doimiy ravishda 3 yoshli bolalar uchun o'ynoqi tarzda yangi va murakkabroq, ammo undan kam bo'lmagan qiziqarli vazifalarni berish muhimdir.