Bola tarbiyasi (3-4 yosh): psixologiya, maslahatlar. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash va rivojlantirish xususiyatlari. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalashning asosiy vazifalari

2024 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-02-18 14:29

Har bir mehribon ota-ona uchun oilada farzand paydo boʻlishi katta quvonch va cheksiz baxtdir. Har yili bola o'sadi, rivojlanadi, yangi narsalarni o'rganadi, u xarakterni rivojlantiradi, boshqa yoshga bog'liq o'zgarishlar sodir bo'ladi. Biroq, ota-onalarning quvonchi ba'zida muqarrar avlodlar to'qnashuvi paytida boshdan kechiradigan hayrat va hatto sarosimaga almashtiriladi. Ulardan qochishning iloji bo'lmaydi, lekin uni yumshatish haqiqatdir. Psixologlar va o'qituvchilar 3-4 yoshli bolaning tarbiyasi va rivojlanishiga alohida e'tibor berishga chaqiradilar.

Oʻnlab mutaxassislar hal qilish ustida ishlayotgan savol

Shaxsning shakllanishi va xarakterining kamoloti inson tug'ilgan paytdan boshlab sodir bo'ladi. Har kuni chaqaloq atrofidagi dunyoni o'rganadi, boshqalar bilan munosabatlarni shakllantiradi, o'zining ma'nosi va o'rnini tushunadi va bunga parallel ravishda u juda tabiiy istak va ehtiyojlarga ega. Bu rivojlanish silliq kechmaydi va tanqidiy vaziyatlar va to'qnashuvlar ma'lum bir chastotada yuzaga keladi va har bir yoshda o'xshash daqiqalarga ega. Bu psixologlarga yosh inqirozi kabi tushunchani shakllantirishga imkon berdi. Nafaqat yosh ota-onalar, balki o'zini tajribali deb hisoblaydigan bobo va buvilar uchun ham bolaning (3-4 yosh) tarbiyasi nima ekanligini bilish zarar qilmaydi. Psixologiya, ekspert maslahatlari va ushbu maslahatlarni boshdan kechirganlarning tavsiyalari kattalar dunyosi vakillari bilan maydalangan to'qnashuvlarni yumshatishga yordam beradi.

Ota-ona kuchini tekshirish

Uch va to'rt yoshda kichkina odam endi kattalarning buyrug'i bilan hamma narsani qiladigan ob'ekt emas, balki o'z his-tuyg'ulari va istaklari bilan to'liq shakllangan alohida shaxsdir. Ba'zida bu istaklar kattalarning belgilangan qoidalariga umuman to'g'ri kelmaydi va o'z maqsadiga erishishga harakat qilib, bola xarakter ko'rsatishni yoki kattalar aytganidek, injiqlikni boshlaydi. Har qanday sabab bo'lishi mumkin: oziq-ovqat uchun noto'g'ri qoshiq, bir daqiqa oldin siz xohlagan noto'g'ri sharbat, sotib olinmagan o'yinchoq va hokazo. Ota-onalar uchun bu sabablar ahamiyatsiz bo'lib ko'rinadi va ular ko'rgan yagona yo'l - bu kırıntıların istagini engish, uni o'zlari xohlagan va qilishga odatlanganini qilishga majbur qilishdir. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash ba'zan boshqalardan aql bovar qilmaydigan sabr-toqatni talab qiladi.

Farzandingiz uch yoshdami? Sabr qiling

Dunyoning bir qismi boʻlishni anglash bola uchun oson kechmaydi va bu juda normal holat. O'zining ham shaxs ekanligini anglab, bola nimani tushunishga harakat qilmoqdau bu dunyoda mumkin va u har bir alohida holatda qanday harakat qilishi kerak. Va bu testlar ota-onalarning kuchini tekshirishdan boshlanadi. Axir nima qilish kerak deyishsa, nega oiladagi eng muhim shaxs bo‘lgan o‘zi buyruq bermasligi kerak? Va keyin ular tinglashadi! U o'zgara boshlaydi, dunyoqarashi va odatlari o'zgaradi. Bu vaqtda ota-onalar chaqalog'ining nafaqat tinglashi va yig'layotganini, balki allaqachon ularga buyruq berib, u yoki bu ob'ektni talab qilayotganini payqadi. Bu davr uch yillik inqiroz deb ataladi. Nima qilsa bo'ladi? Qanday qilib eng sevimli kichkina odam bilan engish va uni xafa qilmaslik kerak? 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash xususiyatlari bevosita rivojlanishning yosh xususiyatlariga bog'liq.

Mojarolar sabablari yoki inqirozni qanday yumshatish mumkin

Hozirda kattalar farzandlariga kam e'tibor berishadi: band bo'lgan ish tartibi, kundalik hayot, muammolar, qarzlar, muhim ishlar shunchaki o'ynash imkoniyatini qoldirmaydi. Shuning uchun bola e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi. Onam yoki dadam bilan bir necha bor gaplashishga urinib ko'rganidan so'ng, u e'tiborga olinmaydi va shuning uchun atrofida o'ynay boshlaydi, qichqiradi, tantrumslarni tashlaydi. Axir, bola suhbatni qanday qilib to'g'ri qurishni bilmaydi va tezda unga e'tibor berishlari uchun o'zi bilgan tarzda o'zini tuta boshlaydi. Bolaning (3-4 yosh) tarbiyasi asosan maydalanganlarning ehtiyojlarini tushunishga bog'liq. Psixologiya, mutaxassislarning maslahatlari va tavsiyalari diqqat etishmasligi bilan bog'liq muammolarni tushunishga va shunga mos ravishda hal qilishga yordam beradi.

Huddi kattalardagidek

Ko'pincha ota-onalar buni xohlamaydilarbolada salbiy his-tuyg'ularga sabab bo'ladi: ular o'ynashni xohlaganida uxlashga majbur qiladilar, "juda mazali bo'lmagan" sho'rva yeyishadi, sevimli o'yinchoqlarini qo'yishadi, sayrdan uyga ketishadi. Shunday qilib, chaqaloq kattalarga zarar etkazish va o'z noroziligini bildirish istagi bor. 3-4 yoshli bolalarning axloqiy tarbiyasi kattalardan doimiy ijobiy o'rnak olishi kerak.

Sabr - muvaffaqiyat kaliti

Bu davrda ota-onalar farzandi allaqachon voyaga etganini, lekin hali ham kichikligicha qolayotganini va barcha vazifalarni mustaqil ravishda bajara olmasligini tushunishadi. Va chaqaloq mustaqil bo'lishga intilganda, ota-onalar hozir va keyin uni tuzatadilar, uni tortib oladilar, o'rgatishadi. Albatta, u tanqidni dushmanlik bilan qabul qiladi va har tomonlama norozilik bildiradi. Onam va dadam sabrli bo'lishlari va bolaga nisbatan iloji boricha yumshoq bo'lishlari kerak. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash bolalar va boshqalar o'rtasidagi hayot uchun munosabatlar uchun asos yaratadi. Bu munosabatlar qanday bo'lishi ota-onaga bog'liq.

3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash

Xulq-atvor psixologiyasi butun bir fan, lekin bolalarga nisbatan uning hech boʻlmaganda asosiy tamoyillarini oʻrganish kerak.

1. Bola atrofidagi kattalarning xatti-harakatlariga taqlid qiladi. Tabiiyki, u birinchi navbatda ota-onasidan o'rnak oladi. Aytishimiz mumkinki, bu yoshda chaqaloq shimgich kabi hamma narsani o'zlashtiradi. U hali o'zining yaxshi va yomon tushunchalarini shakllantirmagan. Ota-onalarning o'zini tutishi yaxshi. Agar oiladagi har bir kishi qichqiriq va janjalsiz muloqot qilsa, bola hamo'z xatti-harakati uchun xotirjam ohangni tanlaydi va ota-onasini nusxalashga harakat qiladi. Siz 3 va 4 yoshli bolalar bilan umumiy tilni yumshoq, befarq, baland tovushlarsiz topishingiz kerak.
2. Imkon qadar tez-tez bolaga sevgingizni ko'rsatishingiz kerak, chunki bolalar juda sezgir va himoyasiz mavjudotlardir. Ularning injiqliklari, noto'g'ri xatti-harakatlari, yomon xulq-atvori ota-onalarning sevgisi darajasiga ta'sir qilmasligi kerak - shunchaki seving va buning evaziga hech narsa talab qilmang. 3-4 yoshli bolani tarbiyalash vazifalari faqat ota-onalar uchun eslatma, o'tmishdoshlarning tajribasi. Farzandingizni qalbingiz bilan his qilishingiz kerak, kitobda yozilganidek tarbiyalamasligingiz kerak.
3. Farzandingizning xulq-atvorini boshqa bolalarning xatti-harakati bilan solishtirmang va undan ham ko'proq uni birovdan yomonroq deb aytmang. Bunday yondashuv bilan o'ziga ishonchsizlik, komplekslar va izolyatsiya rivojlanishi mumkin.
4. Bola mustaqil bo'lishga harakat qilmoqda, siz undan "men o'zim" iborasini tobora ko'proq eshitishingiz mumkin, shu bilan birga u kattalardan yordam va maqtovni kutmoqda. Shuning uchun ota-onalar bolalarning mustaqilligini ma'qullashlari kerak (olib tashlangan o'yinchoqlar uchun maqtovlar, kiyim-kechaklarni o'zlari kiyishlari va h.k.), lekin hech qanday holatda bolaning ko'rsatmasiga ergashmang va o'z vaqtida ruxsat etilgan chegaralarni belgilang.
5. Bolaning xarakterini shakllantirish va ulg'ayish jarayonida ota-onalar uchun ma'lum qoidalarga, kun tartibiga rioya qilish muhimdir. Onalar va dadalar, bobo-buvilar bilan birgalikda bir xil ta'lim usullarini kelishib olishlari va bunday taktikalardan chetga chiqmasliklari kerak. Natijada, bola hamma narsa uning uchun mumkin emasligini tushunadi - siz umumiy qoidalarga rioya qilishingiz kerak. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalashning asosiy vazifalari ularning ota-onalari tomonidan belgilanadi,bu yosh davrining ahamiyatini eslab qolishingiz kifoya.
6. Kichik odam bilan teng huquqli suhbatlashing va kattalar bilan bo'lgandek muomala qiling. Uning huquqlarini buzmang, uning manfaatlarini tinglang. Agar bola aybdor bo'lsa, bolani emas, jinoyatni qoralang.
7. Farzandlaringizni iloji boricha tez-tez quchoqlang. Sababli yoki sababsiz - shuning uchun ular o'zlarini xavfsiz his qiladilar, o'zlariga ishonadilar. Bola nima bo'lishidan qat'i nazar, onasi va otasi uni sevishini bilib oladi.

Tajribaga tayyor bo'ling

Ota-onalar bolani tarbiyalash (3-4 yosh), psixologiya, mutaxassislarning maslahatlari va tavsiyalari juda muhim ekanligini tushunishlari kerak, ammo siz o'zingiz uchun chaqaloqqa ruxsat beriladigan jihatlarni ham aniqlashingiz kerak. 3-4 yoshida kichkina tadqiqotchi hamma narsaga qiziqadi: u televizor yoki gaz plitasini o'zi yoqishi, gul idishidan yerni tatib ko'rishi, stolga chiqishi mumkin. Ushbu ro'yxatni juda uzoq vaqt davom ettirish mumkin, uch yoshli va to'rt yoshli bolalar juda qiziquvchan va bu mutlaqo normaldir. Aksincha, bola atrof-muhitga bunday qiziqish ko'rsatmasa, ogohlantirishga arziydi. Biroq, bolaning o'zi nimani boshdan kechirishi mumkinligini va qat'iy taqiq nima bo'lishini aniqlash kerak.

Biror narsani taqiqlamoqchimisiz? To'g'ri bajaring

Bu taqiqlar haqida bolalarga keraksiz jarohatlarsiz toʻgʻri xabar berish kerak. Bola ruxsat etilgan chegaralarni kesib o'tganda, nima qilish mumkinligini va nima qila olmasligini, o'zini qanday tutish kerakligini tushunishi kerak.tengdoshlar va jamiyatda. Taqiqlarni qo'ymaslik mumkin emas, chunki shirin bola xudbin va nazoratsiz bo'lib o'sadi. Ammo hamma narsa me'yorda bo'lishi kerak, hamma narsaga juda ko'p taqiqlar qat'iyatsizlik va izolyatsiyaga olib kelishi mumkin. Mojaroli vaziyatlarni qo'zg'atmaslikka harakat qilish kerak, agar chaqaloq shirinliklarni ko'rsa, u, albatta, ularni sinab ko'rishni xohlaydi. Xulosa - ularni shkafga qo'ying. Yoki u kristall vaza olishni xohlaydi, xuddi shunday - uni yashiring. Muayyan vaqt davomida, ayniqsa, bola xohlagan narsalarni olib tashlang va u oxir-oqibat ular haqida unutadi. Bolani (3-4 yosh) tarbiyalash bu davrda katta kuch va sabr-toqat talab qiladi.

Psixologiya boʻyicha maslahatlar va fokuslar

Ota-onaning barcha taqiqlari asosli bo'lishi kerak, bola nima uchun u yoki bu tarzda qilish mumkin emasligini aniq tushunishi kerak.

Aytish mumkinki, uch yillik inqirozni yengib chiqqandan so'ng, bolalar xarakterlarida sezilarli ijobiy o'zgarishlarni boshdan kechiradilar. Ular ko'proq mustaqil bo'lib, tafsilotlarga e'tibor qaratadi, faol, o'z nuqtai nazariga ega. Shuningdek, ota-onalar bilan munosabatlar yangi bosqichga ko'tarilmoqda, suhbatlar mazmunli bo'lib bormoqda, kognitiv va ob'ektiv faoliyatga qiziqish ko'rsatilmoqda.

Bilimlar zaxirangizni toʻldiring

Bola bergan savollar ba'zan hatto o'z bilimiga ishongan kattalarni ham chalg'itishi mumkin. Biroq, bu chaqaloq hech qanday holatda ko'rsatilmasligi kerak. Hatto eng "noqulay" savollar ham kerakbuni odatiy hol sifatida qabul qiling va uni qiziqtirgan hamma narsani bolaga tushunarli qilib tushuntirishga tayyor bo'ling.

Farzandni tarbiyalash ota-onaning muhim va asosiy vazifasidir, siz chaqaloqning xarakteri va xatti-harakatlaridagi o'zgarishlarni o'z vaqtida sezishingiz va ularga to'g'ri javob berishingiz kerak. Farzandlaringizni seving, ularning barcha "nima uchun" va "nima uchun" degan savollariga javob berishga vaqt ajrating, g'amxo'rlik qiling, shunda ular sizni tinglashadi. Axir uning butun voyaga etgan hayoti shu yoshdagi bolaning tarbiyasiga bog'liq. Va esda tuting: “3-4 yoshli bolalarni tarbiyalash psixologiyasi” mavzusidan amaliy imtihonni xatosiz topshirish mumkin emas, lekin ularni minimal darajaga tushirish o'zingizga bog'liq.