Maktabgacha ta'lim muassasasida o'qituvchilar kengashini o'rnatish: diqqatga sazovor joylar

2025 Muallif: Priscilla Miln | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2025-01-22 18:08:48

Har bir ta’lim muassasasi, jumladan, maktabgacha ta’lim muassasasi muayyan davlat talablariga javob berishi va standartlarga javob berishi kerak. Xuddi shu narsa bolalar bog'chalariga ham tegishli.

Asosiy narsa haqida

Agar maktabgacha ta'lim muassasasida o'rnatish bo'yicha o'qituvchilar kengashi tayinlangan bo'lsa, nimani e'tiborga olish va tayyorlash kerak? Protokol. Aynan o'sha erda yig'ilishda sodir bo'lgan hamma narsa yozib olinadi, uning barcha a'zolari, shuningdek, qarorlar va xulosalar qayd etiladi. Bayonnomalar majlis kotibi tomonidan yoziladi, u ko'pincha doimiy hisoblanadi. Hujjat bir nechta imzolar bilan tasdiqlangan: rahbar, kotib va boshqa shaxslar (agar kerak bo'lsa).

Qaerdan boshlash kerak

Hujjat boshida “Protokol” soʻziga qoʻshimcha ravishda sanani qoʻyish, yigʻilish mavzusini belgilash, shuningdek, barcha ishtirokchilarni familiyalari bilan sanab oʻtish zarur. Kotibning familiyasi va bosh harflari ko'rsatilishi kerak. Shundan so'ng qisqacha kun tartibi bo'lib o'tadi, yig'ilishning borishi aniqlanadi, qabul qilingan barcha qarorlar bayon qilinadi. Imzo bo'limi hujjatni tugatadi.

Nima haqida gaplashish kerak: birinchi

Demak, agarmaktabgacha ta'lim muassasasida montaj o'qituvchilari kengashi tayinlandi, nima haqida gapirishimiz kerak? Avvalo, xodimlar yangi o'quv yili bilan tabriklanadi, so'ngra yozgi davrda amalga oshirilgan ishlar haqida qisqacha hisobot beriladi, pedagoglar bundan yaxshi tanish bo'lishi kerak. Bu erda siz hamma narsani aytib berishingiz kerak: ta'mirlash ishlari, kosmetik ta'mirlashlar, yozgi dam olish davri bolalar uchun qanday o'tgani haqida. Bu masala boʻyicha xulosa.

Nima haqida gaplashish kerak: rejalar va natijalar

Maktabgacha taʼlim muassasasidagi oʻqituvchilar kengashi ham oʻz majlisida muassasaning keyingi oʻquv yili uchun ish rejasini tuzib, tasdiqlasin. Muhokama jarayonida u yoki bu yo'nalishdagi e'tirozlar yoki qo'llab-quvvatlovchi so'zlar yaxshi bo'ladi, shuning uchun pedagoglar faoliyatidagi kuchli va zaif tomonlarni aniqlash mumkin bo'ladi. Shuningdek, agar mavjud bo'lsa, o'tgan o'quv yilidagi audit natijalari to'g'risidagi savolni ham aniqlashi mumkin. Yana bir muhim nuqta kamchiliklarga oydinlik kiritish va ularni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar bo'ladi.

Muhokama qilinadigan narsalar: voqealar

O'qituvchilar kengashi federal davlat ta'lim standartiga muvofiq, davlat tomonidan tasdiqlangan standartlarga muvofiq maktabgacha ta'lim muassasasida o'tkazilishi kerak. Bu o'qituvchilar bilan ishlash shakllarini nazorat qilish va qandaydir tarzda umumlashtirish uchun zarurdir. Shuning uchun har bir kengash ma'lum bir tartibga muvofiq o'tishi kerak, buni yodda tutish kerak. Barcha uslubiy tadbirlarni ta'minlash kerak: o'qituvchilar kengashlari, davra suhbatlari, mahorat darslari, seminarlar. Malaka oshirish kurslari haqida unutmaslik kerak, ma'lum vaqtdan keyin har bir o'qituvchi ularni olishi kerak.

Boshqa masalalar

Maktabgacha ta'lim muassasasida o'rnatish bo'yicha o'qituvchilar kengashi faqat ushbu ta'lim muassasasiga tegishli yoki har qanday dolzarb muammolarni ko'rib chiqishi mumkin. Bu yerda kasaba uyushmasi xarakteridagi muammolarni, hatto shaxsiy muammolarni ham hal qilishingiz mumkin (agar jamoa buni talab qilsa).

Xulosa

Maktabgacha ta'lim muassasasida o'rnatish o'qituvchilari kengashi, albatta, xulosa va ma'lum xulosalar bilan yakunlanadi. Kelgusi o'quv yili uchun ish rejalarini tavsiflovchi "Qaror qilingan" band bo'lishi kerak. Ushbu bandda ushbu qaror uchun mas'ul shaxslarni ham eslatib o'tish kerak. Muddat oxirida (ular ma'lum bir vazifani amalga oshirish uchun ham belgilanadi) ular talabga ega bo'ladi.